Title: Línies d'intervenció
Course: Servei comunitari_ Internet segura _ transferible > Section: Fase 1

Contextualització de la situació o problema sobre el que volem actuar a nivell internacional i nacional. (El centre o l’entitat de referència desenvoluparan l’anàlisi a nivell local)

Activitat didàctica 1

Donar a conèixer a l’alumnat dades rellevants sobre l’ús d’Internet i de les xarxes socials.

Recursos

Informe sobre l’enquesta de convivència escolar i seguretat de Catalunya 2011-2012

En aquest document es poden consultar dades estadístiques dels departaments d’Ensenyament i d’Interior del curs 2011-2012 en relació al ciberassetjament.

Idescat

En aquesta pàgina trobareu les dades del 2013 sobre l’ús de l'ordinador i d'Internet, per freqüència, lloc d’ús i grups d'edat.

Nou de cada déu alumnes d'ESO tenen mòbil i ordinador

En aquest article del diari digital de l’Hospitalet de Llobregat s’explica l’augment de l’ús i també de l'abús de les tecnologies en l’alumnat de l’ESO.

Informe Pew

Aquest informe proporciona informació sobre l'impacte d'Internet en els nens, les famílies, les comunitats, els llocs de treball, les escoles, la salut i la vida civil i política.

Activitat didàctica 2

Donar a conèixer a l’alumnat els diferents serveis i iniciatives de la Generalitat per prevenir i intervenir davant situacions de ciberassetjament o altres conductes associades al mal ús d’Internet.

Recursos

Xerrades de prevenció als centres educatius

La finalitat d'aquest programa és informar els joves sobre els riscos, continguts il·legals, continguts inadequats, etc., detectats a Internet.

Internet segura

Aquesta pàgina web del  Centre d'Internet Segura per a nens i joves, mares i pares i educadors ofereix recomanacions sobre l'ús segur de les diferents eines tecnològiques.

Mossos d’Esquadra

Aquesta pàgina del Departament d'Interior té l’objectiu d'informar i conscienciar dels perills i les activitats en què els menors poden ser víctimes potencials; donar consells per a un ús adient i segur de la xarxa Internet, i oferir un canal de contacte entre la policia i els pares, els educadors i els joves.

CESICAT

Aquest apartat del Centre de Seguretat de la Informació de Catalunya ofereix guies per fer un ús segur de les tecnologies.

Desenvolupament de l’anàlisi crítica per part de l’alumnat

Activitat didàctica

Realitzar un debat sobre la nostra responsabilitat a les xarxes socials

Recursos

Per desenvolupar la capacitat d’anàlisi crítica es proposen diverses activitats didàctiques.

Proposta didàctica 1 . Responsabilitat a les xarxes socials, sobre les repercussions de publicar o enviar fotos a través de la xarxa. (Orientacions didàctiques)

Proposta didàctica 2. Vamos a combatirlo juntos, sobre ciberassetjament. (Orientacions didàctiques)

Proposta didàctica 3 . La història de la Stacey, sobre ciberassetjament. (Orientacions didàctiques)

Proposta didàctica 4 . Privacitat a les xarxes socials, sobre les precaucions en compartir informació a la xarxa. (Orientacions didàctiques)

Proposta de servei

Activitat didàctica 1

Establir, per part de l’alumnat, una proposta de servei i presentar-la a l’entitat col·laboradora.

Recursos didàctics

Propostes de servei que l’alumnat pot realitzar en l’àmbit de participació ciutadana

Aquest document conté exemples de diferents serveis sobre l’ús d’Internet que l’alumnat pot realitzar.

Activitat didàctica 2

Elegir un nom significatiu per al servei per part de tots els participants en el projecte (professorat, alumnat, Mossos d’Esquadra) a partir d’una pluja d’idees.

Definició dels objectius de servei que es plantegen assolir i dels indicadors d’avaluació

Activitat didàctica

Concretar amb l’alumnat els objectius i les expectatives sobre l’actuació a realitzar, així com els indicadors que s’utilitzaran per comprovar-ne el resultat.

Recursos

Objectius del servei i proposta d’indicadors

Aquest document és un exemple dels objectius que es podrien plantejar amb el servei i dels indicadors d’avaluació.

Formació per a la realització del servei.

Activitat didàctica 1

Demanar a l’alumnat quines són les seves necessitats formatives per poder realitzar el servei.

Activitat didàctica 2

Formació a l’alumnat per part dels Mossos d’esquadra a partir de les necessitats formulades per l’alumnat i les necessitats del servei.

Recursos

A càrrec dels Mossos d’Esquadra.

Planificació per a la realització del Servei

Acordar amb els Mossos d’esquadra el servei a dur a terme, amb una proposta horària.