Biblioteca de cursos Moodle

Aquesta és la base de dades de cursos Moodle. Hi podeu aportar còpies de seguretat (en format .zip) de cursos de Moodle que hàgiu elaborat i que no siguin més grans de 20 Mb tot i que, per tal que es puguin restaurar directament als espais del servei Àgora, és recomanable que no superin els 10 Mb. --> Com pujar cursos de Moodle.

Per a més informació consulteu el document Característiques dels materials.

Per cercar cursos utilitzeu la pestanya "Cerca". També podeu ordenar els cursos per data de creació, autor/a, títol, nivell educatiu i altres dades a partir de les opcions de la part inferior de la pàgina.

Des de la fitxa individual cliqueu sobre el nom del curs per tal de veure'l complet.


IMPORTANT:

Tingueu en compte que la llicència genèrica del lloc és Creative Commons Reconeixement - No comercial - Compartir igual (text legal), de manera que tingueu cura amb els drets d'autoria. El fet de pujar un material implica que coneixeu i accepteu les "Condicions d'ús" del servei.

En particular, totes les imatges que utilitzeu als materials han d'estar referenciades i tenir una llicència Creative Commons.


        
 
Nom del curs:
Nivell educatiu:
Àrea curricular:
Àmbit competencial:
Família professional:
Descripció:
Autor/a:


Pàgina: () 1 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ()

per Teresa Alcoceba Cardenal - 4 maig 2010

CN-Ciències de la naturalesa - 899 descàrregues
Nivell educatiu: Educació infantil

Aquest projecte va adreçat al professorat d’educació infantil i té com objectiu posar al seu abast diferents recursos per treballar aquest tema com un projecte de treball. Imatges, documentals, activitats per fer amb l’ordinador (jclic, qüestionaris, lliçons... sobre els dofins) que es poden treballar en grup a l’aula (pissarra digital, projector multimèdia...), activitats per fer amb llapis i paper, informació sobre sortides, contes, activitats en les que es demana la col•laboració dels pares...

I per acabar es presenta un exemple del que podria ser el contingut del llibre projecte “Els dofins”.

per Morand Martín - 3 maig 2010

LE-Llengües estrangeres - 450 descàrregues
Nom del curs: Our class trip to London
Nom i cognoms de l'autor/a: Martin Bernd, MORAND
e-mail de contacte de l'autor/a: mmart944@xtec.cat
Nivell educatiu al qual s'adreça: 3r/4rt d' E.S.O
Context d'impartició: e-learning, reforç a un curs presencial
Orientacions pel professorat: preparació d'un viatge amb una classe a Londres
Paraules clau: Londres, London, class trip, viatge fi de curs, English, UK, Anglès, E.S.O.,

Objectius:

Els alumnes d'aquest curs han d'adquirir els coneixements i les competències, tant a nivell cultural com lingüístic, que els caldrà durant un viatge a Londres.

Recursos

  • Tema 1: Què fem a Londres?
Els alumnes han de realitzar dues tasques avaluables i una lliçó per tal de familiaritzar-se amb els llocs d'interès de Londres.
  • Tema 2: Preparem el viatge
Els alumnes han de realitzar dues tasques avaluables i participar en un fòrum preparant el viatge a Londres (com s'hi va, que cal emportar, etc.).
  • Tema 3: Activitats col·laboratives
Els alumnes han de realitzar tasques col·laboratives i lingüístiques relacionades amb el viatge.
  • Tema 4: Activitats interactius
Diferents activitats autocorrectius per tal de practicar lèxic i comprensió oral i escrita.
  • Tema 5: A 'webquest'
Una recerca avaluable sobre "The London Eye"

Criteris d'avaluació:
Aquest curs està sotmès a l'avaluació continuada (conjunt de les tasques avaluables)



Aquest projecte ha estat realitzat en el marc del curs de formació telemàtica "D-204-Ús i dinamització de Moodle" del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya durant el curs 2009-2010.

per Carlos López Rodríguez - 2 maig 2010

TE-Tecnologies - 1077 descàrregues
Recull de materials que toquen tots els temes relacionats amb l'acompanyament del projecte educat1x1 que fem els serveis educatius de zona als instituts. Actualitzat a 30 d'abril.

1.1. Informació general i contextualització del projecte.
1.2. El centre digital.
1.3. Pla TAC del centre.
2.1. Aula digital.
2.2. Seqüències didàctiques i competències.
2.3. Inclusió digital.
3. Treball col·laboratiu.
4. Pissarres digitals interactives.
5. WEB 2.0
6. Ampliació i aprofundiment.

Centre de Recursos Pedagògics de l'Alt Maresme a Pineda de Mar

Aquests materials són parcialment obsolets, si el descarregueu tingueu present que haureu de revisar, suprimir o actualitzar continguts. Durant el curs 2010-11 procurarem fer una actualització.

per Elisabeth Benito - 23 abril 2010

TE-Tecnologies - 588 descàrregues
Part d'un curs d'informàtica per alumnes de 4t o 5è de primària.
Consta de 4 Blocs:
  1. L'Entorn de l'Ordinador.
  2. L'Entorn de Windows.
  3. Navegar per Internet.
  4. El Programari.
Aquest últim no està complert.

Aquest projecte ha estat realitzat en el marc del curs de formació telemàtica "D-204-Ús i dinamització de Moodle" del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya durant el curs 2009-2010.

per M Teresa Pujol Bosch - 13 abril 2010

CN-Ciències de la naturalesa - 650 descàrregues
Aquest curs ha estat pensat com a suport a les classes presencials de Ciències per al Món Contemporani de 1r de Batxillerat. Està organitzat en set unitats didàctiques:
  1. L'univers i l'origen de la Terra
  2. L'origen de la vida i l'evolució
  3. La salut i la sanitat
  4. Genètica i bioètica
  5. Recursos naturals. Materials i nous materials
  6. Desenvolupament i sostenibilitat
  7. Noves tecnologies: l'era de la comunicació i l'era digital
Aquest projecte ha estat realitzat en el marc del curs de formació telemàtica "D-204-Ús i dinamització de Moodle" del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya durant el curs 2009-2010.

per Antonio Marí Martín - 8 abril 2010

EC-Educació per a la ciutadania - 625 descàrregues
És un curs destinat als alumnes de 4t d'ESO d'Educació per a la ciutadania.Està guiat per la idea de què la identitat s'enforteix amb el cultiu de la solidaritat. Per això els focus d'interès del curs són els drets humans, la seva falta en la societat globalitzada i algunes contribucions solidàries que afavoririen la seva realitat.
Aquest projecte ha estat realitzat en el marc del curs de formació telemàtica "D-204-Ús i dinamització de Moodle" del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya durant el curs 2009-2010.
(El conjunt de les activitats està incomplet; igualment les orientacions per al professorat.)

per Anna Pérez - 8 abril 2010

LC-Llengua catalana i literatura - 715 descàrregues
Activitats per treballar l'estructura de la frase. Des de saber comptar i distingir paraules, passant per ordenar paraules per compondre frases amb sentit a la concordança de gènere i nombre.

Molt apropiat per Cicle Mitjà o reforç a Cicle Superior de primària.

per Irene Salomé Martínez Pérez - 6 abril 2010

CN-Ciències de la naturalesa - 563 descàrregues
Recursos i activitats de l'assignatura de biologia de 2n de batxillerat:
  • Citologia (revisió de 1r de batxillerat)
  • Bioquímica
  • Genètica molecular i mendeliana
  • Biotecnologia
Els materials van ser elaborats per al curs acadèmic 2007-2008. L'alumnat utilitzava el llibre de text "Biologia 2", de Jordi de Manuel, Ramon Grau i Joaquim Molina. Editorial Teide, 2004.

per Lluís García Coca - 4 abril 2010

CS-Ciències socials - 470 descàrregues

El material elaborat consisteix en una unitat de programació sobre “L’Edat Mitjanai s’orienta als alumnes del Cicle Superior de Primària. Les activitats estan repartides en cinc cursos que treballen els següents temes: “Històries i Llegendes”, “Els Castells”, “La Societat Medieval: els nobles, els cavallers, els monjos, els artesans i els pagesos”, “La Salut, Higiene i Alimentació” i “La Cultura i l’Art”.

El fil conductor del projecte és la figura d’un personatge històric, el Comte Guifré el Pelós, la llegenda del qual serveix de punt de partida i de motivació. Gràcies a les activitats (fòrums, webquests, glossaris, wikis, tasques, qüestionaris...) que els proposa el comte a través de les notícies i els missatges els alumnes s’endinsen en l’Edat Mitjana.

Els cursos es poden descarregar i treballar de forma independent però és recomanable seguir el guiatge del Comte Guifré i restaurar tots els materials. Així doncs l’alumnat investigarà i coneixerà la nissaga dels comtes i comtes-reis catalans del Casal de Barcelona entre els segles IX i XV, descobrirà les diferents classes socials de l’època, els oficis, com eren els castells medievals, què es menjava, com eren les condicions de vida i salut i es familiaritzarà amb la música, la pintura i l’arquitectura d’aquesta etapa de la història.

També trobareu el curs “Orientacions pels Mestres” on s’explica una possible pràctica educativa de la unitat didàctica, el curs “Petites Ajudes” on hi ha tutorials d’algunes de les activitats i els recursos utilitzats, el curs “Valoració del Treball” i “Les Notícies del Comte Guifré” .


per Fernanda Olivera Rivado - 30 març 2010

LE-Llengües estrangeres - 243 descàrregues
Aquest curs està realitzat com a pràctica, dintre del curs "Fem unitats didàctiques en Moodle" de l'Associació Espiral (http://ciberespiral.org).
Pàgina: () 1 ... 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 ()