Biblioteca de materials SCORM

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per EOICampus - 30 setembre 2015

LE-Llengües estrangeres

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In dieser Sequenz über eine Fernsehsendung kann man mit der ersten Aktivität Redemittel erarbeiten, danach gibt es ein Leseverständnis und zum Schluss zwei Hörverständnisse, eins zum Globalverständnis als Einstig und ein weiteres als detailliertes Verständnis der Fernsehreportage.

Material d'ús exclusiu de les Escoles Oficials d'Idiomes

 

per EOICampus - 30 setembre 2015

LE-Llengües estrangeres

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In dieser Sequenz lernt man das deutsche Wahlsystem kennen. Mit der zweiten Aktivität kann man Wortschatz lernen und diesen in den nächsten Aktivitäten üben. In der letzten Aktivität kann man diesen Wortschatz mit der Hilfe eines Videos anwenden.

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per EOICampus - 30 setembre 2015

LE-Llengües estrangeres

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Dieser Titel bedeutet "unveränderlich". Nach einer Aktivität über Bildhauerei gibt es ein Hörverständnis einer Reportage über den Beruf Steinmetz. Danach gibt es noch ein Hörverständnis über den deutschen Bildhauer Ulrich Rückreim und sein Werk. Zum Schluss gibt es seine Biographie und Grammatikarbeit.

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per EOICampus - 30 setembre 2015

LE-Llengües estrangeres

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In dieser Sequenz geht es um die Tricks, die Taschendiebe anwenden, um ihren Opfern Dinge zu stehlen und um Tipps, wie man das vermeidet. Zwei Übungen zum Wortschatz bilden den Anfang, danach sieht man ein Video mit Tricks und Tipps und am Ende gibt es eine Leseverstehensübung.

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per EOICampus - 30 setembre 2015

LE-Llengües estrangeres

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In dieser Sequenz findet man zuerst ein Leseverständnis als Zuordnungsübung. Dann wird eine Hörübung zu einem Video über den deutschen Gartenzwerg angeboten und anschließend ein Leseverständnis mit einem Text aus der Webseite Onlinewahn.de. Zum Schluss gibt es eine Wortschatzübung mit diesem letzten Text.

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per EOICampus - 30 setembre 2015

LE-Llengües estrangeres

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Epeler est nécessaire. Apprenez à dire le nom des lettres (Ça s'écrit comment?), à épeler d'autres caractères indispensables (Ce qui n'est pas dit dans l'alphabet, La danse des accents), à épeler (Vous pouvez épeler?), à reconnaître les lettres dans des sigles et à transcrire une adresse électronique.

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per EOICampus - 30 setembre 2015

LE-Llengües estrangeres

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Une jeune fille cherche un partenaire dans une soirée de "turbo dating". Vous pouvez travailler le lexique et la compréhension orale (Qui êtes-vous? Quels goûts pour les loisirs? J'aime, je n'aime pas) et la compréhension orale spécifique (Jeune fille cherche jeune homme, Rencontres: soirée "turbo dating").

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per EOICampus - 30 setembre 2015

LE-Llengües estrangeres

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Que font les Français pendant leurs vacances? Comparez avec vos vacances à vous en travaillant le lexique et la compréhension orale (Partir avec..., Opinions pour tous les goûts, Les vacances en France, Vacances en France ou à l'étranger?).

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per EOICampus - 30 setembre 2015

LE-Llengües estrangeres

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Entrez en contact avec le tourisme et les voyages. Travaillez le lexique et la compréhension orale globale (Des mots pour comprendre, Au bureau de tourisme), le lexique et la compréhension orale spécifique (Visite guidée, Acheter un voyage organisé) et la compréhension orale générale (Un voyage extraordinaire).

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per EOICampus - 30 setembre 2015

LE-Llengües estrangeres

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Vous êtes étranger dans une ville? Pratiquez, dans ce dossier, les expressions nécessaires pour comprendre les indications qui permettent de s'orienter dans la rue.Travaillez le lexique et la compréhension orale spécifique (Demander son chemin, En route, Vous savez où est la rue Turpin? et S'orienter en ville).

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