A1) Les paraules d'un altre text

Com comptem la longitud de les paraules?

Necessiteu un text diferent de A, que tingui com a mínim 25 fragments de punt a punt. El professor/a us donarà el text B (textB.pdf) o el text C (textC.pdf), o us deixarà escollir el text que vulgueu (una redacció, un fragment d'una lectura...). Es convenient que algú treballi els textos B i C, perquè necessitarem els resultats per fer l'activitat C.

S'ha de decidir si es consideren els números com a paraules, i com es compta la longitud d'una paraula quan i ha guions i/o apòstrofs. L’alba i la Berta, en el recompte de la Taula 1, han considerat els articles, preposicions i pronoms, que van apostrofats o després de guió, com a part de la paraula. Així per exemple “l'arbre” el comptarien com una sola paraula de longitud 7 i “vint-i-tres” el comptarien com una sola paraula de longitud 11.

Treball amb el vostre text

A1-a) Compteu les 100 primeres paraules i escriviu el símbol “ / ” darrera la última paraula.

A1-b) Escriviu al costat de cada paraula el nombre de lletres que té.

A1-c) Feu el recompte i completeu la taula del Full 1 (full1.pdf), seguint el model de la Taula 1.

A1-d) Compareu la longitud de les paraules del vostre text amb la longitud de les paraules del text A. Escriviu dues frases per comentar el que heu observat:

Responeu les preguntes i feu les vostres reflexions en el Guió de l'Alumne, amb paper i boli.

Anterior | Següent

Llicenciat sota la Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 License

Autors anònims