Title: Pla de Treball general del curs
Course: Animals Musicals

Pla de treball d'aquest curs

PLA DE TREBALL DEL CURS

TÍTOL DE LA UNITAT DIDÀCTICA: Animals Musicals

CURS: P3 (tercer trimestre)

JUSTIFICACIÓ I CARACTERÍSTIQUES DEL CURS:

A l’educació infantil l’aprenentatge es globalitzat i per tant aquest curs no tracta elements estrictament de l’àrea  de llenguatge musical, sinó que abasta altres àrees com descoberta de l’entorn i comunicació i llenguatges.

OBJECTIUS:

§ Diferenciar animals grans i petits a través de la cançó i el joc

§ Diferenciar entre animals de granja i salvatges a través de la cançó i el joc

§ Memoritzar la tornada de les cançons treballades

§ Identificar sons que fan diferents animals de granja i salvatges

§ Gaudir de les activitats musical

RECURSOS: CONTINGUTS I ACTIVITATS

CONTINGUTS

  - Animals petits: marieta i cargol
  - Animals de granja: conill, pollet i gallina
  - Animals salvatges: el lleó i l’elefant
  - Sons d’animals salvatges i de granja

RECURSOS

Animals petits:

§ conte El cargol i l’herbeta de Poniol

§ cançó Marieta vola vola

§ cançó El cargol i l’herbeta de Poniol

Animals de granja:

§ conte En Tabalet

§ cançó Un ou fa la gallina

§ cançó Tinc un conill

§ documentació de com neixen els pollets

§ sons d'animals de granja

Animals salvatges:

§ conte El lleó i el ratolí

§ cançó i video El lleó

§ cançó i video Mireu allà dalt (elefant)

§ sons d'animals salvatges

ACTIVITATS

Animals petits:

§ Lliçó animals petits

§ JClic Coneix els animals petits

§ Canta i grava el Cargol i l’herba de Poniol

§ Enquesta quin és l’animal que t’agrada

§ Qüestionari animals petits

Animals de granja:

§ Joc del pollet perdut

§ JClic el conill

§ Canta i grava Un ou fa la gallina

§ JClic Animals de granja

§ Enquesta quin és l'animal que t'agrada

§ Qüestionari animals de granja

Animals salvatges:

§ JClic El lleó i la lleona

§ Canta i gravar la cançó de l'elefant

§ Enquesta quin és l'animal que t'agrada

§ Qüestionari animals salvatges

AVALUACIÓ

§ Sap diferenciar entre animal petit i gran (qüestionaris)

§ Coneix el so que fa la gallina (qüestionari)

§ Partipa fent les activitats JCLIC proposades (fet / no fet)

§ Memoritza la tornada d’una cançó de cada bloc (de no assolit a ben assolit)

§ Sap diferenciar entre animal de granja i salvatge (de no assolit a ben assolit)

DISTRIBUCIÓ TEMPORAL

A cada tema es treballa dos animals en profunditat. Cada animal es treballa durant dues setmanes.

La durada d’aquesta unitat didàctica és d’un trimestre (un mes per cada tema).