Title: Equacions de 1r grau, sistemes i problemes

- NIVELL EDUCATIU : 3r d’ESO. També pot servir per alumnes de 2n amb un bon nivell, o a 4t, com a material de reforç .

- CONTEXT D'IMPARTICIÓ: Curs semi presencial. Els alumnes treballen a l’aula i a casa, cadascúals seu ritme.

OBJECTIUS DIDÀCTICS :

•Distingir si una igualtat algebraica és una identitat o una equació

•Reconèixer els elements i el grau d’una equació.

•Determinar si un nombre és solució d’una equació o no.

•Reconèixer una equació lineal de dues incògnites i obtenir algunes solucions.

•Determinar si un parell de nombres és solució o no d’un sistema d’equacions.

•Classificar els sistemes de dues equacions amb dues incògnites segons el nombre de solucions.

•Resoldre sistemes de dues equacions amb dues incògnites mitjançant els mètodes de substitució, d’igualació i de reducció.

• Plantejar i resoldre problemes reals mitjançant equacions o sistemes de dues equacions amb dues incògnites

RECURSOS

El curs està format per 3 apartats i formats per:

- - Introducció teòrica: A l’alumne se li donen totes les explicacions del tema que s’està treballant. Amb elles ha d’assolir tots els conceptes necessaris per després poder fer el seu treball.

- - Exercicis resolts, amb diferent grau de dificultat, com a model del procés a seguir per resoldre els exercicis.

-- Enllaços a vídeos que donen una explicació més clarai real del mecanisme de resolució .

- - Fitxes d’exercicis per practicar, amb diferent grau de dificultat.

Autor/a: Maria Solanellas Casals
Llicència ús: Creative Commons: Reconeixement – NoComercial – SenseObraDerivada (by-nc-nd)

Event: Inici del curs — Inici del curs D004

Event: Inici del curs — Inici del curs amb una sessió presencial.

Event: Inici del mòdul introductori — Avui comencem el mòdul introductori "Introducció a l'entorn Moodle"

Event: Final del mòdul introductori — Avui és la data límit per lliurar les activitats del mòdul introductori.

Event: Inici del mòdul 1 — Avui iniciem el mòdul 1, "Introducció a la formació en línia i als entorns virtuals d'aprenentatge"

Event: Final del mòdul 1 — Avui és la data límit per lliurar les activitats del mòdul 1.

Event: Inici del mòdul 2 — Avui comencem el mòdul 2, "Els materials formatius"

Event: Final del mòdul 2 — Avui és la data límit per lliurar les activitats del mòdul 2.

Event: Inici del mòdul 3 — Avui comencem el mòdul 3, "La funció del tutor i del docent virtual"

Event: Final del mòdul 3 — Avui és la data límit per lliurar les activitats del mòdul 3.

Event: Inici del mòdul 4 — Avui comencem el mòdul 4, "Planificació de l'acció formativa"

Event: Final del mòdul 4 — Avui és la data límit per lliurar les activitats del mòdul 4.

Event: Inici del mòdul 5 — Avui comencem el mòdul 5, "L'avaluació en un entorn virtual".

Event: Final del mòdul 5 — Avui és la data límit per lliurar les activitats del mòdul 5.

Event: Xat del grup SOFIA — Una trobada dels participants del grup SOFIA per afinar l'anàlisi de l'EVA.

Event: Xat grup KORGO — Trobada sincrònica dels integrants del grup KORGO

Event: Xat SOFIA — Xat pel divendres 18 a les 22 hores

Event: Xat GARFIELD

Event: Xat grup SOFIA — Activitat "Valoració de materials didàctics"

Event: Xat del grup SOFIA — Trobada de treball del grup SOFIA

Event: Xat del grup Sofia — Xat per parlar sobre l'avaluació.

Event: Inici del Mòdul 0 — Avui iniciem el curs amb el Mòdul 0 "Com són les eines que utilitzarem?"

Event: Final del mòdul 0 i inici del mòdul 1 — Avui finalitzem el mòdul 0, "Com són les eines que utilitzarem?" i comencem el mòdul 1, "Els entorns virtuals d'aprenentatge".

Event: Final del mòdul 1 i inici del mòdul 2 — Avui finalitzem el mòdul 2, "Els entorns virtuals d'aprenentatge", i comencem el mòdul 2, "L'aprenentatge en un EVA".

Event: Final del mòdul 2 i inici del mòdul 3 — Avui finalitzem el mòdul 2, "L'aprenentatge en un EVA", i comencem el mòdul 3, "El disseny d'accions formatives".

Event: Sessió presencial — Sessió presencial a l\'ICE de la Universitat de Girona.

Event: Sessió presencial — Sessió presencial a l\'ICE de la Universitat de Girona.

Event: Sessió presencial — Sessió presencial a l\'ICE de la Universitat de Girona.

Event: Sessió presencial — Sessió presencial a l\'ICE de la Universitat de Girona.

Event: Inici del mòdul 2 — Inici del mòdul 2

Event: Inici del mòdul 3 — Inici del mòdul 3

Event: Inici del mòdul 4 — Inici del mòdul 4

Event: Inici del mòdul 5 — Inici del mòdul 5

Event: Inici del mòdul 6 — Inici del mòdul 6

Event: Sessió presencial — Sessió presencial a l'Escola Joan Pelegrí.
Presentació del curs i dels mòduls 1 i 2.

Event: Sessió presencial — Sessió presencial a l'Escola Joan Pelegrí.
Síntesi dels mòduls 1 i 2. Presentació del mòdul 3.

Event: Sessió presencial — Sessió presencial a l'Escola Joan Pelegrí.
Síntesi del mòdul 3 i presentació del mòdul 4.

Event: Sessió presencial — Sessió presencial a l'Escola Joan Pelegrí.
Revisió del mòdul 4 i presentació del mòdul 5.

Event: Sessió presencial — Sessió presencial a l'Escola Joan Pelegrí.
Síntesi dels mòduls 4 i 5. Final del curs.

Event: Inici del Mòdul 0 — Avui iniciem el curs amb el Mòdul 0 "Com són les eines que utilitzarem?"

Event: Final del mòdul 0 i inici del mòdul 1 — Avui finalitzem el mòdul 0, "Com són les eines que utilitzarem?" i comencem el mòdul 1, "Els entorns virtuals d'aprenentatge".

Event: Activitat per penjar (problemes) — Activitat del mòdul 3: problemes d'equacions i sistemes
Una vegada has mirat i estudiat l'apartat de conceptes, has revisat i fet els exercicis que s'han proposat..
Has de resoldre els problemes que hi han penjats amb el nom PROBLEMES PER ENTREGAR I AVALUAR ( en format Word). Et baixes el fitxer, resols els problemes i ho penges en l'espai adient per poder avaluar la tasca finalitzada.

Event: ACTIVITAT PER PENJAR (sistemes) — Activitat mòdul 2: SISTEMES D'EQUACIONS LINEALS. Una vegada estudiada la teoria (conceptes), i fets els exercicis per practicar..
Has de fer els exercicis de la fitxa  EXERCICIS DE SISTEMES PER ENTREGAR ( EN FORMAT WORD) que tens adjunt al tema. El descarregues , ho resols i penges el fitxer em l'espai adient per poder avaluar la tasca finalitzada.

Event: Inici del Mòdul 0 — Avui iniciem el curs amb el Mòdul 0 "Com són les eines que utilitzarem?"

Event: Final del mòdul 0 i inici del mòdul 1 — Avui finalitzem el mòdul 0, "Com són les eines que utilitzarem?" i comencem el mòdul 1, "Els entorns virtuals d'aprenentatge".

Event: Inici del Mòdul 0 — Avui iniciem el curs amb el Mòdul 0 "Com són les eines que utilitzarem?"

Event: Final del mòdul 0 i inici del mòdul 1 — Avui finalitzem el mòdul 0, "Com són les eines que utilitzarem?" i comencem el mòdul 1, "Els entorns virtuals d'aprenentatge".

Role: Estudiant — L'estudiantat generalment té menys privilegis dins del curs.

Section 1
  PROGRAMACIÓ
  Fòrum de notícies
Section 2
  Etiqueta
  Conceptes
  Teoria resolució equacions
  Vídeo Equacions de 1r grau sense denominador
  Vídeo resolució equacions de 1r grau amb denominadors
  Etiqueta
  Exercicis
  Exercicis equacions 1r grau (II)
  Equacions de 1r grau (activitats)
  Etiqueta
  ACTIVITATS PER AVALUARA continuació tens les activ...
  (untitled)
  Qüestionari equacions de 1r grau
  Exercicis equacions 1r grau
  Aplicació de les equacions de primer grau
Section 3
  Conceptes
  conceptes sistemes
  Vídeo mètode d'igualació
  Vídeo mètode de reducció
  Vídeo mètode de substitució
  Etiqueta
  Exercicis
  Etiqueta
  Exercicis de sistemes
  Etiqueta
  ACTIVITATS PER AVALUAR
  Activitats per penjar (sistemes)
  Exercicis sistemes per lliurar
Section 4
  Etiqueta
  En aquest apartat aprendrem a resoldre PROBLEMES D...
  CONCEPTES: Explicació teòrica de com resoldre prob...
  Conceptes de com resoldre problemes
  Etiqueta
  EXERCICIS PRÀCTICS
  ...
  EXERCICIS PROBLEMES D'EQUACIONS
  problemes d'equacions de 1r grau
  exercics problemes equacions J Rabasa
  Etiqueta
  EXERCICIS PROBLEMES DE SISTEMES
  Problemes sistemes
  Etiqueta
  ACTIVITATS PER AVALUAR
  Vocabulari general del tema d'equacions
  Problemes per lliurar i avaluar
  Activitat per penjar
  Qüestionari final del tema
  Etiqueta
Section 5
Section 6
Section 7
Section 8