Title: Défaut pour Les adjectifs qualificatifs
Course: Français 1ère année

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Q: Complétez les phrases :

C’est le premier soir ; c’est la …première… nuit.

a) C’est un pain entier ; C’est une baguette [...].

b) Il a un sac léger et une valise [...].

c) C’est le dernier moment ; C’est la [...] minute.

Secret : C’est un dossier … secret…, c’est une mission…secrète…

complet : L’hôtel est [...], l’auberge de jeunesse est [...].

discret : J’ai des amis [...] et des amies [...].

indiscret : C’est un regard [...], c’est une question [...].

C’est un spectacle merveilleux ; c'est une histoire merveilleuse.

a) Il est amoureux et heureux ; elle est [...].

b) Elle a un mari jaloux ; il a une femme [...].

c) C’est un sport dangereux ; ce n’est pas une course [...].

C’est un couturier créatif et une mode créative.

a) Il est naïf ; elle est [...].

b) Le résultat est négatif, la réponse est [...].

c) Il a un vélo neuf et une voiture [...].
A: entière; légère; dernière; complet; complète; discrets; discrètes; indiscret; indiscrète; amoureuse et heureuse; jalouse; dangereuse; naïve; négative; neuve

Q: Mettez au féminin singulier :

Il est poli. – Elle est polie.

a) Il est joli. – Elle est [...]

b) Il est vrai. – Elle est [...]

c) Il est gai. – Elle est [...]

d) Il est connu. – Elle est [...]

e) Il est déçu. – Elle est [...]

f) Il n’est pas marié. – Elle n'est pas [...]

g) Il est divorcé. – Elle est [...]

h) Il est enrhumé et fatigué. – Elle est [...]

i) Il est grippé et couché. – Elle est [...]

j) Il est passionné et révolté. – Elle est [...]
A: jolie; vraie; gaie; connue; déçue; mariée; divorcée; enrhumée et fatiguée; grippée et couchée; passionnée et révoltée

Q: Complétez les phrases:

brun: C’est un garçon [...], c’est une fille [...].

voisin: C’est l’appartement [...], c’est la famille [...]

Italien : Il est italien, elle est italienne.

bon: Le vin est [...], la cuisine est [...]

ancien: Le palais est [...], l’église est [...]

européen: C’est le parlement [...], c’est l’union [...]
A: brun; brune; voisin; voisine; bon; bonne; ancien; ancienne; européen; européenne

Q: Complétez les phrases:

clair: Le studio est [...], la chambre est [...]

noir: Le pantalon est [...], la jupe est [...]

meilleur: C’est le [...] vin, c’est la [...] bière.

chaud ou froid: Le vent est [...], la saison est [...]

petit et étroit: Le couloir est [...],l’entrée est [...]

mauvais: L’alcool est [...] pour la santé,la drogue est [...]

français: Le croissant est [...], la brioche est [...]

gris: Le nuage est [...], la journée est [...]

Gras: Le beurre est gras, l’huile est grasse.

Bas: Le lit est [...], la table est[...]

Gros: Il a un nez très [...] et une tête très[...]

Épais: Il porte un manteau [...] et une veste [...]
A: clair; claire; noir; noire; meilleur; meilleure; chaud ou froid; chaude ou froide; petit et étroit; petite et étroite; mauvais; mauvaise; français; française; gris; grise; bas; basse; gros; grosse; épais; épaisse

Q: Complétez les phrases :

C’est le mot principal. C’est l’idée [...]

C’est un groupe international. C’est une société [...]

C’est un jour spécial. C’est une soirée [...]

C’est un artiste génial. C’est une œuvre [...]

C’est un plat régional. C’est une cuisine [...]
A: principale; internationale; spéciale; géniale; régionale

Q: Faites une phrase avec le nom féminin et l’adjectif :

C’est un fait habituel. – une solution : C’est une solution habituelle.

C’est un sujet actuel. – une situation : [...].

C’est un congé annuel. – une réunion : [...].

Tu as un avis personnel. -une opinion : [...].

C’est un match nul. –une partie : [...].

Il n’est pas pareil. –elle : [...].
A: C'est une situation actuelle; C'est une réunion annuelle; Tu as une opinion personnelle; C'est une partie nulle; Elle n'est pas pareille

Q: Complétez en utilisant les adjectifs proposés :

1) Le canapé est jaune et rouge. Les fauteuils sont [...].

2) Le violoniste est jeune et timide. Les musiciennes [...].

3) L’immeuble est vide et triste. Les pièces [...].

4) Le linge est sale ou propre. Les chemises de Marc [...].

5) C’est une fusée rapide. Ce sont des trains [...].

Complétez les phrases (attention, les féminins sont différents) :

doux : Il a un regard [...], elle a une voix [...].

roux : Le jeune homme est [...], la jeune fille est [...].

faux : Le billet est [...],la pièce de monnaie est [...].

muet : C’est un film [...], c’est une enfant [...].

gentil : C’est un ami très [...], c’est une amie très [...].

menteur : C’est un garçon [...], c’est une fille [...].

public : C’est un jardin [...], c’est une place [...].

grec : C’est un port [...], c’est une île [...].

favori : Ce sont le chanteur [...] et la chanson [...] de Jean.

fou : Il est [...],elle est [...].

long : Le concert est [...],l’émission est [...].

bref : C’est un texte [...], c’est une lettre [...].

sec : Le drap est [...], la serviette est [...].

blanc : Le rideau est [...], la nappe est[...].

frais : Le vin est [...], la cave est [...].
A: jaunes et rouges; sont jeunes et timides.; sont vides et tristes.; sont sales ou propres.; rapides; doux; douce; roux; rousse; faux; fausse; muet; muette; gentil; gentille; menteur; menteuse; public; publique; grec; grecque; favori; favorite; fou; folle; long; longue; bref; brève; sec; sèche; blanc; blanche; frais; fraîche

Q: Complétez les phrases :

Nouveau: C’est un [...] film.

C’est une [...] actrice.

C’est un [...] acteur.

Les affiches sont [...].

Les décors sont [...].

     Beau: C’est un [...].

C’est une [...].

C’est un [...] arbre.

Les fontaines sont [...].

Les jardins sont [...].

     Vieux :   C’est un [...] quartier.

     C’est une [...] ville.

    C’est un [...] immeuble.

    Les maisons sont [...].

    Les habitants sont [...].
A: nouveau; nouvelle; nouvel; nouvelles; nouveaux; beau; belle; bel; belles; beaux; vieux; vieille; vieil; vieilles; vieux

Q: Mettez les noms et les adjectifs au pluriel. N'oubliez pas le point final.

Une pomme verte, des pommes vertes.

Une chemise propre, [...]

Un costume noir, [...]

Un organisme international, [...]

Une rose rouge, [...]

Un homme précis, [...]

Un métal précieux, [...]

Un journal espagnol, [...]

Un bas gris, [...]

Un comportement anormal, [...]

Un jeu dangereux, [...]

Un tableau original, [...]

Un voisin amical, [...]

Un cheveu blond, [...]

Un caillou bleu, [...]

Un bureau spacieux, [...]

Un monsieur poli, [...]

Un noyau très dur, [...]

Un œil noir, [...]

Un œuf dur, [...]

Un couteau pointu, [...]

Un cours intéressant, [...]

Un bœuf normand, [...]

Mettez les phrases au pluriel. Attention aux signes de ponctuation.

Vettel est un pilote de Formule 1 très connu.

Alonso et Hamilton [...]

Benzema est un footballeur international.

Messi et Neymar [...]

Yves Saint-Laurent est un styliste contemporain.

Chanel et Cardin [...]

Luciano Pavarotti est un chanteur d’opéra.

Ruggero Raimondi et José Carreras [...]
A: des chemises propres.; des costumes noirs.; des organismes internationaux.; des roses rouges.; des hommes précis.; des métaux précieux.; des journaux espagnols.; des bas gris.; des comportements anormaux.; des jeux dangereux.; des tableaux originaux.; des voisins amicaux.; des cheveux blonds.; des cailloux bleus.; des bureaux spacieux.; des messieurs polis.; des noyaux très durs.; des yeux noirs.; des œufs durs.; des couteaux pointus.; des cours intéressants.; des bœufs normands.; sont des pilotes de Formule 1 très connus.; sont des footballeurs internationaux.; sont des stylistes contemporains.; sont des chanteurs d'opéra.
Partly right: gap 1 des chemises propres (50%); gap 2 des costumes noirs (50%); gap 3 des organismes internationaux (50%); gap 4 des roses rouges (50%); gap 5 des hommes précis (50%); gap 6 des métaux précieux (50%); gap 7 des journaux espagnols (50%); gap 8 des bas gris (50%); gap 9 des comportements anormaux (50%); gap 10 des jeux dangereux (50%); gap 11 des tableaux originaux (50%); gap 12 des voisins amicaux (50%); gap 13 des cheveux blonds (50%); gap 14 des cailloux bleus (50%); gap 15 des bureaux spacieux (50%); gap 16 des messieurs polis (50%); gap 17 des noyaux très durs (50%); gap 18 des yeux noirs (50%); gap 19 des œufs durs (50%); gap 20 des couteaux pointus (50%); gap 21 des cours intéressants (50%); gap 22 des bœufs normands (50%); gap 23 sont des pilotes de Formule 1 très connus (50%); gap 24 sont des footballeurs internationaux (50%); gap 25 sont des stylistes contemporains (50%); gap 26 sont des chanteurs d'opéra (50%)

Masculin et féminin des adjectifs qualificatifs

Il existe des règles qui peuvent être très utiles pour former le féminin des adjectifs qualificatifs. Ces règles de formation du féminin prennent comme point de départ le masculin des adjectifs.

Masculin terminé par | Féminin | Masculin terminé par | Féminin
1. -e

mince
romantique
sympathique
1. invariable

mince
romantique
sympathique
2. -é, -i, -u

marié
poli
têtu
2. +e

mariée
polie
têtue
3. -d, -al, -n, -t

grand
original
brun
indépendant
3. +e

grande
originale
brune
indépendante
4. -et

secret
discret
4. -ète

secrète
discrète
5. -el, -n, -s

ponctuel
bon
épais
5. on double la consonne finale +e

ponctuelle
bonne
épaisse
6. -if, -ic, -eux, -eur,-teur

sportif
public
mystérieux
rêveur
observateur
6. -ive, -ique, -euse,-euse, -trice

sportive
publique
mystérieuse
rêveuse
observatrice
Cas particuliers |  |  |
Masculin | Féminin | Masculin | Féminin
beau | belle | frais | fraîche
blanc | blanche | gentil | gentille
doux | douce | roux | rousse
faux | fausse | sec | sèche
fou | folle | vieux | vieille

Remarque : certains adjectifs qualificatifs ont une double forme au masculin :

Un beau paysage Un nouveau candidat Un vieux livre | Un bel appartement Un nouvel élève Un vieil homme

* Les formes "bel, nouvel, vieil", sont utilisées devant les noms commençant par une voyelle ou un "h".
* Il ne faut pas confondre ces formes avec celles du féminin de l'adjectif.

Masculin |  | Féminin
devant consonne | devant voyelle ou "h" | une seule forme
beau beaux | bel | belle belles
fou fous | fol | folle folles
nouveau nouveaux | nouvel | nouvelle nouvelles
vieux vieux | vieil | vieille vieilles

Source : http://www.edu365.cat/eso/muds/frances/adjectifs/avalua/regla.html

Q: Mettez les accords manquants.

Pierre est anglai[...], Maria et Julia sont espagno[...], Adriana et Livia sont italien[...] , Olga et Katia sont rus[...], et moi, Carole, je suis françai[...] : on est tous européen[...] !

Quand on est européen[...], on est en même temps très semblable[...]et très différent[...], par les langues, les cultures, les habitudes.

Nous, on est ami [...] depuis très longtemps et on est content[...] de découvrir tant de choses nouve[...] et (si drôles parfois) quand on parle ensemble !
A: s; les / l; nes; ses; se; s; s; s; s; s; s; lles

Q: Attribuez un genre aux adjectifs suivants.
- bas | masculin
- gentille | féminin
- gros | masculin
- folle | féminin
- longue | féminin
- intéressant | masculin
- chaud | masculin
- créative | féminin
- bel | masculin
- stupide | tous les deux
- simple | tous les deux
- indiscrète | féminin
- flatteur | masculin
- franche | féminin
- criminelle | féminin