Title: Défaut pour L'oeil du loup
Course: Français 2ème année

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Q: Comment le roi des chèvres appelle-t-il ses chevrettes les plus belles et les plus rares?
- Ses tourterelles de Tanzanie.
- Ses colombes d'Abyssinie.
- Ses perruches d’Éthiopie.
A: Ses colombes d'Abyssinie.

Q: L'enfant a fermé un œil...
- pour mettre le loup en confiance.
- pour se moquer du loup.
- pour l'imiter et voir le monde autrement.
A: pour mettre le loup en confiance.

Q: Après le voyage en autobus, l'enfant a besoin de soins parce qu'il a eu un accident avec l'automobile.
- Vrai
- Faux
A: Vrai

Q: L'enfant est chaque jour devant la cage de Loup Bleu parce que...
- Il aime les loups.
- C'est le seul animal du zoo qu'il ne connaît pas.
- C'est le seul animal du zoo qui ne vient pas d'Afrique.
- L'animal ne regarde que d'un œil.
A: C'est le seul animal du zoo qu'il ne connaît pas.
Partly right: C'est le seul animal du zoo qui ne vient pas d'Afrique. (50%)

Q: Qui devient le meilleur ami de l'enfant?
- Un lion
- Une hyène.
- Un guépard.
A: Un guépard.

Q: Comment le garçon surnomme-t-il le dromadaire de Tao le marchand?
- Qu'une bosse.
- Qu'un œil.
- Casseroles
A: Casseroles

Q: Du début à la fin du roman, Loup Bleu et Afrique...
- voyagent dans le Grand Nord et en Afrique par leurs souvenirs.
- quittent le zoo puis voyagent dans le Grand Nord et en Afrique.
A: voyagent dans le Grand Nord et en Afrique par leurs souvenirs.

Q: D'où vient le loup?
- d'Afrique.
- d'Alaska.
- du Groenland.
A: d'Alaska.

Q: Par quel moyen le garçon arrive-t-il à connaître l'histoire du loup?
- Il regarde au fond de l’œil du loup.
- Le loup arrive à communiquer avec l'enfant par la parole.
- L'enfant pose sa main sur la tête du loup.
A: Il regarde au fond de l’œil du loup.

Q: Loup Bleu et l'enfant apprennent à se connaître...
- en parlant la même langue.
- en lisant dans le regard de l'autre.
- en s'imaginant la vie de l'autre.
A: en lisant dans le regard de l'autre.

Q: Le marchand n'arrive pas à abandonner l'enfant parce qu'il charge et décharge le dromadaire vraiment vite.
- Vrai
- Faux
A: Vrai

Q: Les personnages principaux sont…
- Afrique et Casseroles
- Afrique et Loup Bleu
- Loup Bleu et Paillette
- P'pa Bia, M'ma Bia et Afrique
A: Afrique et Loup Bleu

Q: Comment le garçon arrive-t-il à protéger les chèvres des lions?
- Il pose des pièges.
- Il construit un enclos pour les chèvres.
- Il donne de la viande aux lions.
A: Il donne de la viande aux lions.

Q: Afrique raconte des histoires...
- parce que ça l'aide à passer le temps.
- parce qu'il a un don pour cela.
- parce que ses maîtres successifs l'y obligent afin qu'il gagne un peu d'argent.
A: parce qu'il a un don pour cela.

Q: Pourquoi les chasseurs poursuivent-ils Loup Bleu et sa famille?
- Parce qu'ils veulent domestiquer Loup Bleu.
- Parce qu'ils veulent la fourrure de Paillette.
- Parce que les loups ont mangé les moutons du village.
A: Parce qu'ils veulent la fourrure de Paillette.

Q: P'pa Bia et sa famille décident de quitter leur habitation parce qu'ils s'ennuient et ils veulent visiter l'Autre Monde.
- Vrai
- Faux
A: Faux

Q: Le loup a l’œil fermé...
- parce qu'il est blessé.
- parce qu'il pense que le monde ne vaut pas le coup d'être regardé avec deux yeux.
- pour mieux rêver à son enfance.
A: parce qu'il pense que le monde ne vaut pas le coup d'être regardé avec deux yeux.
Partly right: parce qu'il est blessé. (50%)

Q: Dans quel ordre l'enfant traverse-t-il les contrées?
- Nouveau Monde à Afrique jaune à Afrique verte à Afrique grise.
- Afrique jaune à Afrique grise à Afrique verte à Nouveau Monde.
- Afrique verte à Afrique jaune à Afrique grise à Nouveau Monde.
A: Afrique jaune à Afrique grise à Afrique verte à Nouveau Monde.