Title: Activitat 3: Cops de raqueta
Course: Moodle Scratch 2: I si fem un joc? O dos ? Un Pinball.

Pla de treball

- Moviment de la pilota i la raqueta. Relació entre ambdós
- Ús dels sensors dels personatges
- Rebot de la pilota
- Direcció del rebot
- Tria aleatòria de la direcció del rebot
- Sons en funció de l’acció

El nostre projecte creix…

És el moment de revisar la descripció que hem fet al nostre projecte pinball per anar definint quins moviments fan els nostres personatges i com es relacionen entre ells.

Afegim a la nostra descripció un nou element: quins sons hi haurà en el moment que interaccionin els personatges (raqueta/bola; bola/obstacles;…)? Quin so hi haurà quan es perdi la bola?. Hem de fer un esquema o una taula que reculli quines són les possibilitats d’interacció i els sons relacionats.

No oblidem que l’estem definint poc a poc i que, en introduir millores, és molt possible que el que havíem pensat inicialment canviï. Així és com treballen els programadors, pensant primer la idea fins a l’últim detall i després executant-la.

Com que som programadors i programadores parlem de…

- Atzar: tria aleatòria d’algun objecte (un número generalment) segons de forma automàtica.
- Sensors: blocs que detecten quan existeix algun tipus d’interacció entre els personatges o quan l’usuari interactua amb el programa.