Title: Indicaciones para el profesorado
Course: Mobilitzem la informàtica 4t ESO (en castellano) - Curs 2020/21 > Section: Tema 4. Creación de espacios web

Profesorado

En lo referente al vídeo:

Se propone visualizar un vídeo para introducir el tema relativo a cómo aprovechar el impacto de un espacio web para alcanzar los objetivos de la empresa u organización. El hecho que plantea el ponente en el vídeo es bastante curioso, y por eso se puede aprovechar la visualización para abrir un debate acerca de cuáles deberían ser las características fundamentales a tener en cuenta al diseñar un espacio web.

En lo referente a los materiales:

Para que el equipo pueda elegir con qué entorno de creación de espacios web quiere trabajar, se proponen distintas posibilidades, indicando el acceso al entorno y enlazando con videotutoriales de uso.

Las propuestas que se han hecho corresponden a los entornos gratuitos y sencillos más usados. No se ha contemplado la posibilidad de los entornos de blogs que también pueden utilizarse para crear espacios virtuales, como es el caso de Wordpress y Blogger, ya que aunque pueden ser una buena solución, no corresponden estrictamente a espacios web. Queda a criterio del equipo, con el asesoramiento del profesor, elegir un entorno u otro.

En lo referente a las actividades:

Teniendo en cuenta que en el tema anterior ya se habrán formado los equipos y habrán elegido un nombre de empresa, en este tema se les pide que empiecen a desarrollar su sitio web.

Tienen que entender que esta web no queda cerrada, sino que tendrán que ir construyéndola a lo largo de todo el curso. Por tanto, tienen que hacer una primera aproximación teniendo en cuenta las pautas de diseño de webs, características técnicas del entorno que hayan elegido, decisiones del equipo, etc., y que puedan acabar de entender las posibilidades que ofrece el entorno.

El seguimiento de la web por parte del profesorado se hará a lo largo del curso, ya que se producirán cambios frecuentes. En los criterios de evaluación se indica cómo tener en cuenta este seguimiento de los contenidos y las actualizaciones.