Title: 2.3. Som hàbils amb el globus
Course: Educació Física 6è Primària 1r T > Section: TEMA 2

Iniciem el treball dels diferents cops amb el globus. És important practicar moltes vegades el cop per obtenir-ne un bon domini.

Per començar, practicarem la sacada baixa.

Vídeo a Youtube d'Escola Agustí Bartra

Continuem amb el toc d'avantbraç. S'acostuma a utilitzar per rebre el servei de l'equip contrari.

Vídeo a Youtube d'Escola Agustí Bartra

Seguim amb el toc de dits. S'utilitza per col·locar la pilota perquè un company pugui fer l'esmaxada.

Vídeo a Youtube d'Escola Agustí Bartra

L'esmaxada és el cop d'atac per intentar guanyar el punt.

Vídeo a Youtube de Paula Reyes

I, per finalitzar, el bloqueig és l'acció tècnica per interceptar el pas de la pilota a la pista pròpia formant una barrera amb les mans sobre la xarxa.

Vídeo a Youtube d'Escola Agustí Bartra

TRAMESA 2.3

Has de gravar-te realitzant els diferents cops que has après amb el globus. Quants més mostris millor se'n veurà el teu domini.

El vídeo ha de tenir una durada màxima de 2 minuts.

Grading form:

RÚBRICA HABILITATS AMB GLOBUS

CA9

- Explicita i verbalitza de manera coherent i ordenada les sensacions i emocions generades durant l’activitat física.
- Verbalitza algunes emocions i sentiments generats durant l’activitat física.
- Manifesta sensacions espontànies del que va experimentant en el decurs de la pràctica d’activitats físiques.
- No manifesta sensacions espontànies del que va experimentant en el decurs de la pràctica d’activitats físiques.
CA9

- Fa una activitat motriu i en acabar és capaç d’elaborar estratègies de millora.
- Fa una activitat motriu i en acabar és capaç de detectar encerts i errades i raonar per quin motiu s’han produït.
- Fa una activitat motriu i en acabar és capaç de detectar encerts i errades.
- Fa una activitat motriu i en acabar és incapaç de detectar encerts i errades.
CA3

- Rep amb les mans i implemets diferents tipus d’objectes sense perdre’n el control i manté el seu domini en tot moment.
- Rep amb les mans i implements diferents tipus d’objectes sense perdre’n el control i manté el seu domini inicialment.
- Rep amb les mans i implements diferents tipus d’objectes sense perdre’n el control.
- Rep amb les mans i implements diferents tipus d’objectes perdent el control.
CA3

- Fa de manera fluida combinació de tot tipus de moviments.
- Combina diferents moviments amb naturalitat i facilitat.
- Fa moviments amb naturalitat i facilitat.
- Fa moviments forçats i amb dificultat.
CA3

- Coordina diferents moviments per fer una acció de manera eficient.
- Coordina diferents moviments per fer una acció de manera eficaç.
- Utilitza diferents moviments per fer una acció de manera eficaç.
- No combina diferents moviments per fer una acció de manera eficaç.
CA2

- Reconeix els beneficis que comporta fer exercicis d’escalfament o d’estiraments per a la pràctica d’una activitat física determinada.
- Decideix quins són els exercicis d’escalfament i d’estiraments adients a l’activitat física que ha de dur a terme, si escau.
- Fa els exercicis d’escalfament i d’estiraments adequats a l’activitat física que ha de dur a terme segons una pauta determinada, si escau.
- No fa els exercicis d’escalfament i d’estiraments adequats a l’activitat física que ha de dur a terme.