Title: El rap de la métrica (I)
Course: Llengua Castellana i literatura 4t ESO 1r T > Section: Tema 1

Esta es una actividad preparada para tres sesione de meet con sus correspondientes salas de reunión para trabajar en grupo. Tu profesor te proveerá de las salas de meet para trabajar en grupo.

Clase 1: La lírica. ¿Qué es la métrica?: las rimas y los versos. Es una actividad a la que dedicaremos tres sesiones.

La poesía es el género que expresa sentimientos como el amor, el miedo, la amistad, el deseo… pero ¿qué es la métrica? Es el método científico para analizar la lírica, la poesía. Por un lado, la rima puede ser consonante (riman consonantes y vocales) o asonante (solo riman las vocales). Por otro lado, los versos pueden ser de arte mayor (más de 8 sílabas que suelen pertenecer a poemas cultos) o menor (8 o menos sílabas que suelen pertenecer a poemas populares).

En primer lugar, os colocáis en grupos de dos, donde uno sea experto en rima y otro en versos. Pensad a partir de la explicación del profesor por qué es importante la métrica, es decir, el análisis de poemas mediante la rima y los versos.

En segundo lugar, completad el siguiente cuadro de los géneros literarios buscando en los recursos de Moodle e internet. Luego, lo pondremos en común en la sesión de meet para completarlo entre todos:

Los géneros literarios | Tipología: cuántas clases hay y qué características tienen | Contenido: qué expresa y qué muestra | Forma: aparece principalmente en prosa o en verso
La lírica o poesía |  |  |
La narrativa |  |  |
La dramática o teatro |  |  |

En tercer lugar, realizad un comentario de texto del siguiente poema. Escribidlo debajo de la tabla. Luego, entregad el trabajo realizado en la entrega de este ejercicio. Tenéis que indicar:

1. Las características de género. Qué clase (tipología) de poema es, qué quiere expresar (contenido) y qué forma tiene (prosa o verso).

2. La métrica. ¿La rima es consonante y asonante? ¿Los versos son de arte menor o mayor?

3. Tema y opinión. Pensad cuál es el tema principal del poema y qué mensaje y/o sentimientos quiere expresar el autor. Finalmente, dad vuestra opinión subjetiva sobre el poema.

Rima XXX

Asomaba a sus ojos una lágrima
y a mi labio una frase de perdón;
habló el orgullo y se enjugo su llanto
y la frase en mis labios expiró.
Yo voy por un camino: ella, por otro;
pero al pensar en nuestro mutuo amor,
yo digo aún, ¿por qué callé aquel día?
Y ella dirá, ,¿por qué no lloré yo?

 (Bécquer)