Title: La Línia del Temps - Continguts
Course: La Línia del Temps > Section: La Línia del Temps

La història és una de les ciències essencials per comprendre el món en què vivim. L’estudi del passat sol provocar la curiositat dels alumnes i és una base fonamental per interpretar el present. La complexitat d’entendre el pas del temps comporta l’ús de diferents eines, com les relacionades amb el maneig de diferents fonts històriques.
A més, l’alumne valora les empremtes deixades pels nostres avantpassats, relacionant l’art, les eines i l’artesania amb el tipus de societat que els ha produït.

La Prehistòria

La unitat aproxima l’alumne a la comprensió de les societats prehistòriques mitjançant l’explicació de la manera de viure que tenien. Per això, s’utilitzen imatges, esquemes i activitats que consoliden l’assimilació dels diferents conceptes relacionats amb la prehistòria.

• El temps històric i la seva mesura.
• Els caçadors i recol•lectors del paleolític.
• La revolució neolítica: l'agricultura i la ramaderia.

• L’edat dels metalls: inici del comerç.
• Les empremtes de la prehistòria: pintura, escultura, eines i artesania.
• Interpretació d'imatges.
• Consciència del pas del temps.
• Empatia amb les persones del passat.
• Respecte i cura pels objectes del passat.
• Interès per conèixer la historia

Paleolític

• Els caçadors i recol•lectors del paleolític: com viuen, com es desplacen, eines i altres coses que ens han deixat.

Neolític

• La revolució neolítica: l'agricultura i la ramaderia. Canvis en la seva vida. Què ens han deixat.

L'Edat dels Metalls

• L’edat dels metalls: inici del comerç. Canvis en la seva vida. Què ens han deixat.

Antigues Civilitzacions

Aquesta unitat se centra en l’estudi de tres de les civilitzacions antigues més importants i influents: Egipte, Grècia i Roma. Pot ser un punt de partida perquè els alumnes comprenguin que les necessitats dels éssers humans són bàsicament les mateixes al llarg de la història, el que varia són les maneres de fer-hi front. Es mostra a l’alumne com s’organitzaven aquestes societats, la manera de viure que tenien, l’economia, la cultura... per mitjà del treball amb imatges i gràfics que complementen els textos de la unitat.

A més, s’ofereixen activitats molt variades per consolidar els conceptes, i la lectura i l’anàlisi d’un còmic, que els acosta de manera lúdica a l’estudi de les societats antigues.

Els continguts de la unitat es completen amb l’ús de diferents tècniques d’estudi per comprendre i organitzar millor els conceptes.

• La vida a l'antic Egipte: societat i economia.
• Aspectes culturals d'Egipte: art, religió i escriptura.
• La vida a l'antiga Grècia: societat i economia.
• La cultura grega.
• La vida a l'antiga Roma: societat i economia.
• La cultura romana.
• Respecte per les cultures del passat.
• Valoració dels objectes del passat.

Antic Egipte

• La vida a l'antic Egipte: societat i economia.
• Aspectes culturals d'Egipte: art, religió i escriptura.

Grècia Antiga

• La vida a l'antiga Grècia: societat i economia.
• La cultura grega.

Roma Antiga

• La vida a l'antiga Roma: societat i economia.
• La cultura romana.

Edat Mitjana

En aquesta unitat s’analitzen les maneres de viure i el llegat de l'edats mitjana. Se’n fa un plantejament motivador, que focalitza aspectes com ara la vida en un castell.

Per finalitzar, s’ofereixen a l’alumne diferents tècniques d’estudi per ajudar-lo a assimilar els coneixements i les habilitats treballades en la unitat.

• Societat i economia en l'edat mitjana.
• L'art medieval i les universitats.

Edat Moderna

En aquesta unitat s’aborda l'etapa històrica de l’edat moderna des dels aspectes socioeconòmics i culturals més rellevants.

Així mateix, l’estudi se centra en diferents aspectes motivadors per a l’alumne, com ara els els vaixells de l’època dels navegants, que connecten directament amb els continguts centrals de la unitat.

• Els canvis en la manera de viure en l'edat moderna.
• El llegat de l'edat moderna: els descobriments geogràfics, la impremta, l'art, la música...
• El Renaixement.

Revolució Industrial

Aquesta unitat explica la Revolució Industrial, els canvis profunds que va ocasionar i com va donar pas a l'edat contemporània. Veurem exemples de fàbriques i col·lònies.

Edat Contemporània

Aquesta unitat explica els canvis profunds en la manera de viure que ha comportat l’edat contemporània. Per fer-ho, s’analitzen dos moments d’aquesta edat, els orígens i una època més recent, de manera que l’alumne prengui consciència del canvi accelerat que s’imposa en l’edat contemporània. Lògicament, els avenços tècnics i científics centren bona part dels continguts.

• L'edat contemporània: societat i economia.

• Avenços tecnològics i científics de l'edat contemporània.
• La història recent: societat i economia.