Title: FINAL TASK individual assessment 3
Course: Anglès 4t ESO 1r T > Section: Unit 3

In this activity you are asked to upload ONE pdf document with a poem you will perform in the Poetry Slam. Add a photo, drawing, painting that summarizes the message of your poem. Teacher assessment only. After the Poetry Slam, don't forget to write your blog post on your Moodle profile, as usual.

Grading form:

Competència literària: poema

Retroacció general: text

ASSOLIMENT EXCEL·LENT (5)(A): Escriu un text de llargada adequada, molt creatiu, fa ús efectiu dels elements literaris treballats ( metàfora, símil, repetició) i fa intents en l'ús de la rima. El text comunica el missatge / tema de manera clara, detallada i memorable. Demostra un alt grau de reflexió i aconsegueix transmetre una imatge mental al lector a través de les paraules. Utilitza vocabulari molt variat i significatiu. Afegeix un recurs visual que aporta significat al text.

ASSOLIMENT NOTABLE (4)(B+): Escriu un text de llargada adequada, creatiu i fa ús efectiu d'alguns dels elements literaris treballats ( metàfora, símil, repetició). El text comunica el missatge / tema de manera clara i efectiva. Demostra un cert grau de reflexió i aconsegueix transmetre una imatge mental al lector a través de les paraules. Utilitza vocabulari variat i significatiu. Afegeix un recurs visual que aporta significat al text.

ASSOLIMENT SUFICIENT (3/2)(B/C+): Escriu un text breu que inclou alguns dels elements literaris treballats ( metàfora, símil, repetició) però no mostra gaire creativitat. Majoritàriament recorre als exemples de la unitat. Malgrat tot, el text comunica el missatge / tema de manera clara però no gaire detallada. Ha fet un esforç per utilitzar vocabulari variat i significatiu.

ASSOLIMENT BÀSIC (1)(C): Escriu un text molt breu i fa un intent d'utilitzar algun dels elements literaris treballats (metàfora, símil, repetició) fent ús exclusiu dels exemples de la unitat. El text comunica el missatge/ tema de manera superficial, sense detalls i fent ús de vocabulari bàsic.

NO ASSOLEIX (0)(D): No compleix la majoria dels criteris del nivell bàsic. No ha presentat la tasca dins del termini establert. Ha de repetir la tasca.

Retroacció general: representació

ASSOLIMENT EXCEL·LENT (5)(A): Ha memoritzat el text i el diu sense pauses innecessàries ni equivocacions. Ha comprovat prèviament la pronuncia de les paraules noves i fa un esforç per pronunciar totes les paraules correctament. Posa èmfasi a les paraules i/o parts importants del text i dóna ritme i entonació correctes a tot el poema. El volum i el to de veu són els adequats per tal que tot el públic el pugui sentir bé. Representa el text de manera expressiva i emotiva. Utilitza diversos recursos orals i dramàtics per captar l'atenció del públic i respondre a la seva reacció.

ASSOLIMENT NOTABLE (4)(B+): Ha memoritzat el text, si bé té algun descuit o fa alguna pausa innecessària. Ha comprovat prèviament la pronuncia de les paraules noves i fa un esforç per pronunciar la majoria de paraules correctament. Intenta posar èmfasi a les paraules i/o parts importants del text i dóna ritme i entonació adequades al text. El volum i el to de veu són els adequats per tal que tot el públic el pugui sentir bé. Representa el text de manera força expressiva i emotiva. Intenta captar l'atenció del públic i respondre a la seva reacció.

ASSOLIMENT SUFICIENT (3/2)(B/C+): Ha intentat memoritzar el text però li cal recórrer al paper per poder fer la representació sencera. Pronuncia correctament la majoria de paraules del text, si bé, denota falta de preparació quant a les paraules noves. El ritme i l'entonació són força monòtons i no aconsegueix representar el text de manera gaire expressiva ni emotiva. El volum i el to de veu són els adequats per tal que tot el públic el pugui sentir bé.

ASSOLIMENT BÀSIC (1)(C): Llegeix el text sencer. Pronuncia correctament la majoria de paraules del text, si bé, denota falta de preparació quant a les paraules noves. El ritme i entonació són força monòtons i no aconsegueix representar el text de manera gaire expressiva ni emotiva. El volum i to de veu no són sempre els adequats per tal que tot el públic el pugui sentir bé.

NO ASSOLEIX (0)(D): No compleix la majoria dels criteris del nivell bàsic. No ha presentat la tasca dins del termini establert. Ha de repetir la tasca.