Title: Introducció del tema
Course: Biologia i geologia 3r ESO 1r T

Introducció del tema

1. Presentació del tema 3: Ens nutrim: l'aparell digestiu i el respiratori.

Tal com hem dit, els humans com a éssers vius, que sóm hem de poder satisfer les tres funcions vitals que ens caracteritzen, és a dir, la nutrició, la relació i la reproducció.

En aquest tema 3"Ens nutrim: l'aparell digestiu i el respiratori"  s'iniciarà l'estudi de la funció de nutrició que realitza el cos humà, concretament es centra en dos aspectes de la funció de nutrició que tenen una cosa en comú: la introducció de substàncies a l'organisme, és a dir, la introducció de nutrients a través de l'aparell digestiu i d'oxigen a través de l'aparell respiratori. (en aquest cas , també s'expulsa diòxid de carboni).

2. Activitats

Les activitats que trobaràs en aquest tema estan explicades de forma clara: la tasca que has de desenvolupar, la forma i format com has d'entregar la tasca i com s'avaluarà l’activitat. Cal que tinguis cura a l'hora d'entregar les tasques segons com es demanin.

3. Pla de treball

El teu professor/a et guiarà al llarg de tema i et pautarà les activitats que hauràs d'anar fent.

Cal que vigilis sovint el calendari i als fòrums d'avisos i notícies i de Dubtes del curs.

El tema està preparat perquè comencis a fer les activitats que se't proposen en l'apartat d'Activitats, sovint ja tens la informació necessària per començar o potser se't proporciona l'enllaç d'on trobar la informació. A l'apartat Recursos trobaràs enllaços a webs que et proporcionaran la informació necessaria per apendre aquest tema, a vegades són animacions, o webs que et proporciona informació més especialitzada. També tindràs un bon resum dels apartats més importants del tema.

4. Objectius

- Comprendre que la funció de nutrició és desenvolupada a través de la digestió, la respiració, la circulació i l'excreció.

- Entendre el funcionament de l'aparell digestiu.
- Entendre com funciona l'aparell respiratori
- Conèixer quines són les malalties més comuns de l'aparell digestiu i respiratori.
- Pendre consciència dels hàbits saludables pel bon funcionament d'aquests aparells.
- Conèixer els hàbits poc saludables més comuns i pendre un paper positiu davant de la pressió social.
- Apendre a llegir articles de caire cientíific i fer-ne un estudi més profund.

5.- Avaluació

Concretant respecte els continguts i activitats dels curs.

En aquest tema es fa una valoració de totes les feines proposades.  Les activitats tenen un ordre establert que cal respectar, fins i tot, pot ser que no estigui disponible una activitat fins que no s'hagi realitzat l'anterior, per així assegurar una seqüència adequada de les activitats i millorar el vostre aprenentatge. Les activitats es marcaran automàticament com a completades un cop estiguin fetes. L'activitat següent s'obrirà automàticament quan haguis acabat l'anterior.

La majoria de les activitats són qüestionaris, H5P, que convé fer-los de manera individual, però  també ho podeu fer en parelles per tal que us ajudeu. Són de correcció automàtica, això us permet ser concients del vostre aprenentatge, fixeu-vos en les retroaccions, sobretot si la vostra no ha estat encertada, perquè està pensat perquè aprengueu de les errades. En ocasions també us permet repetir les respostes dels qüestionaris per tal de facilitar el vostre aprenentatge. Són d'aquest estil les següents activitats:

- "Seguiu la pista de l'entrepà!"
- "La tieta Marta té Covid-19
- " Apliquem el que sabem de l'aparell respiratori a les nostres vides!"

Existeixen activitats de repàs i d'aplicació, el vostre professorat ja us dirà quina heu de fer.

Una altra de les activitats no avaluables que es proposen és la de "Repassem!", us permetrà fer un repàs del tema fent tests.

Us proposem també un Treball cooperatiu, un taller en el que caldrà que, a més de la realització d'una tasca en grup de 4-5 alumnes, en aquest cas ,"Parlem de trasplantaments ", valoreu el treball d'altres companys, d'un altre grup, d'acord als criterís expressats en una rúbrica.

Una altra de les activitats avaluables és la participació en el fòrum Dubtes del curs, per tal que aneu proposant lectures científiques d'actualitat que heu trobat a la xarxa sempre relacionades amb el  tema. També podeu participar per demanar dubtes generals o ajudar als companys a resoldre algun dubte de funcionament, no ha dir les respostes!

Totes aquestes activitats estan pensades perquè pogueu contestar satisfactòriment el Qüestionari Avaluació T3.

Per tant, molt important!

Totes les activitats s’han de fer i enviar dins del termini de temps previst.