Title: Introducció del tema
Course: Biologia i geologia 3r ESO 1r T

1. Presentació del tema 1: De què estem fet els humans?

Què en saps del cos humà? Segur que fa molts anys que us aneu coneixent!

Com saps, el cos humà està format per cèl.lules, aquestes es consideren la unitat anatòmica,  funcional, genètica i biològica, amb vida pròpia. Però, totes les cèl.lules del nostre cos són iguals? No! Existeixen diversos tipus de cèl.lules que tenen diferents formes, tamanys i funcions, com les epitelials, les musculars, l'òvul i l'espermatozoide.

Però que tenen en comú? Com funcionen?  i com s'organitzen per fer funcionar de manera tant coordinada el cos humà, com un únic ésser viu?

Totes aquestes preguntes i més són les que estudiaràs en aquest tema, el que es coneix com els nivells d'organització del cos humà, que et servirà com una bona base per estudiar com realitza el cos humà les funcions vitals (nutrició, relació i reproducció) en els propers temes.

2. Activitats

Les activitats que trobaràs en aquest tema estan explicades de forma clara: la tasca que has de desenvolupar, la forma i format com has d'entregar la tasca i com s'avaluarà l’activitat. Cal que tinguis cura a l'hora d'entregar les tasques segons com es demanin.

3. Pla de treball

El teu professor/a et guiarà al llarg de tema i et pautarà les activitats que hauràs d'anar fent.

Cal que vigilis sovint el calendari i als fòrums d'avisos i notícies i de Dubtes del curs.

El tema està preparat perquè comencis a fer les activitats que se't proposen en l'apartat d'Activitats, sovint ja tens la informació necessària per començar o potser se't proporciona l'enllaç d'on trobar la informació. A l'apartat Recursos trobaràs enllaços a webs que et proporcionaran la informació necessaria per apendre aquest tema, a vegades són animacions, o webs que et proporciona informació més especialitzada,com per exemple les webs de la Universitat de Jaén que proporciona un Atles d' Histologia animal i vegetal.

4. Objectius

- Conèixer l'organització general del cos humà.

- Relacionar aparells, sistemes, òrgans, teixits i cèl·lules.
- Observar cèl·lules i teixits en el laboratori a través d'un microscopi òptic i/o en el seu defecte en microfotografies.
- Crear opinió sobre la tecnologia actual sobre els òrgans artificials. Utilitzant impresores 3D i cèl·lules mare. També d'altres temes d'actualitat.
- Apendre a llegir articles de caire cientíific i fer-ne un estudi més profund.
- Apendre el mètode científic amb experiments senzills relacionats amb el cos humà.

5.- Avaluació

Concretant respecte els continguts i activitats dels curs.

En aquest tema es fa una valoració de totes les tasques proposades, tenen un ordre establert que cal respectar, fins i tot pot ser que no estigui disponible una activitat fins que no s'hagi realitzat l'anterior, per així assegurar una seqüència adequada de les activitats i millorar el vostre aprenentatge. Les activitats es marcaran automàticament com a completades un cop estiguin fetes. L'activitat següent s'obrirà automàticament quan haguis acabat l'anterior.

La majoria de les activitats són qüestionaris que convé fer-los de manera individual, però  també ho podeu fer en parelles per tal que us ajudeu. Són de correcció automàtica, això us permet ser concients del vostre aprenentatge, fixeu-vos en les retroaccions, sobretot si la vostra no ha estat encertada, perquè està pensat perquè aprengueu de les errades. En ocasions també us permet repetir les respostes dels qüestionaris per tal de facilitar el vostre aprenentatge.

Existeixen activitats de repàs i d'aplicació, el vostre professorat ja us dirà quina heu de fer.

Una altra de les activitats avaluables que es proposen és la tasca "Xerrada del Dr Trilla", us permetrà fer un repàs del tema.

Per completar el tema també us proposem que entregueu una tasca "Llegim un article de divulgació científica". Així com també, proposem apendre més utilitzant les xarxes socials, fent l'activitat autoavaluable "Aprenem amb el Twitter".

Us proposem també un Treball cooperatiu, un taller en el que caldrà que, a més de la realització d'una tasca en grup de 4-5 alumnes, en aquest cas ,"Experimentem amb el nostre cos", valoreu el treball d'altres companys, d'un altre grup, d'acord als criterís expressats en una rúbrica.

Una altra de les activitats avaluables és la participació en el fòrum XXXXX, per tal que aneu proposant lectures científiques d'actualitat que heu trobat a la xarxa sempre relacionades amb el  tema. També podeu participar per demanar dubtes generals o ajudar als companys a resoldre algun dubte de funcionament, no ha dir les respostes!

Totes aquestes activitats estan pensades perquè pogueu contestar satisfactòriment el Qüestionari Avaluació T1.

Per tant, molt important!

Totes les activitats s’han de fer i enviar dins del termini de temps previst.