Title: Pla de Treball - Encàrrec de la feina
Course: Tecnologia 3r ESO 1r T

Què aprendràs en aquest tema?

En aquest tema aprendràs què són les estructures, de quins tipus n'existeixen, quins són els seus elements i com s'uneixen entre ells. També aprendràs els diferents tipus d'esforços a que poden estar sotmesos els diferents elements de les estructures. Finalment també veuràs un tipus concret d'estructures, els ponts. Faràs simulació digital de construcció de ponts i també en construiràs un amb les teves mans.

Els diversos apartats són:

- Forces i esforços
- Propietats mecàniques dels materials
- Estructures
- Simulació digital d’estructures
- Disseny, construcció i avaluació d’estructures simples

Temporització:

El temps de dedicació total del tema és de 12 hores repartit de la següent manera:

Forces i esforços -- 1h
Propietats mecàniques dels materials -- 1h
Estructures -- 4h
Simulació digital d’estructures -- 2h
Disseny, construcció i avaluació d’estructures simples -- 4h

Proposta de seqüència de treball:

Activitats Estructures
Id | Activitat | Descripció | Tipologia | Format | Temps previst | Agrupaments | Avaluació
A1.0. | Definicions i tipus d'esforços | Qüestionari per treballar definicions descrites al llibre relacionades amb força, i tipus d'esforços.  Les preguntes poden ser diferents per cada alumne i es presenten a l'atzar. No està temporitzat. | General | Qüestionari | 1h. | Individual | Numèrica, màxim 10 punts. Dos intents, qualificació més alta.
A1.1. | Participa a la wiki. Propietats mecàniques dels materials | Participació de l'alumne a la wiki, anomenar dos objectes i relacionar-los amb una propietat mecànica. | General | Qüestionari | 10 min | Individual |
A1.2. | Reconeixes els esforços que hi actuen? | Activitat interactiva. Un exercici d'omplir espais en blanc amb esforços per a l'objecte indicat | General | H5P | 15 min | Individual | Puntuació numèrica, màxim 10 punts.
A1.3. | Busca el centre de gravetat | Activitat pràctica. Els alumnes han d'elaborar unes figures amb cartró i mesurar el centre de gravetat tal i com se'ls indica. | General | Tasca amb entrega. L'entrega està restringida a un fitxer d'imatge. | 1h. | Individual | Escala: No Fet//Cal revisar/Fet
A1.3.0. | Qüestionari Repte. Busca el Centre de Gravetat | Qüestionari relacionat amb el repte de buscar el centre de gravetat | General | Qüestionari | 30min | Individual | Puntuació numèrica màxim 10 punts.
A1.4. | Història dels Ponts. Investiga. | Creació d'un document de text a partir d'una investigació en internet i documentació. El document ha de complir uns requisits. | General | Entrega de document de text | 1 h | Individual | Rúbrica.
A1.5. | Fem un debat. Deixaries que es construís arran de costa? | Fòrum. Participació a debatir una qüestió relacionada amb estructures i medi ambient. | General | Fòrum | 15 min | Individual | Els alumnes han d'obrir un debat, i contestar dos fils per completar la tasca.
A1.6.1 | Juguem a fer ponts amb el mòbil o la tauleta | Joc de mòbil o ordinador, depenent dels recursos de l'alumne. Simular la creació d'un pont estable per poder atravessar una vall d'un riu. | Grup Navegants | Entrega d'imatge del màxim nivell aconseguit | 1h | Individual | Escala: No fet/Cal reivsar/Fet
A1.6.2 | Treballem la simulació | Simulació amb el programa de disseny de Ponts West Point Bridge Designer. Exercici Guiat. Consultar el tutorial (llibre). | Grup Exploradors i investigadors | Descàrrega pdf amb exercici guiat. Entrega de pdf. | 1,5h | Individual | Escala: NA/AS/AN/AE Retroacció professor.
A1.7. | Pressupost econòmic del projecte tecnològic | Tasca per treballar càlculs de pressupost amb un full de càlcul. A continuació hi ha una tasca lligada. | General | Descàrrega de full de càlcul |  | Individual/grupal |
A1.7.0 | Respon les qüestions relatives al càlcul del pressupost. | Qüestionari relacionat amb el pressupost de la tasca anterior | General | Qüestionari | 1h | Individual | Puntuació màxima 10.
A1.8. | Projecte. Creació d'una estructura resistent | Projecte. Crear una estructura amb tubets fets de paper de diaril Seguiment de tots els passos del projecte tecnològic. Prova de resistència. | General | Entrega de fitxer. Memòrial. | 4h | Grupal | Rúbrica. Retroacció per part del professor.
A1.9. | Posa't a prova | Qüestionari. Avaluació final. Recull de qüestions dels conceptes apresos durant tot el tema. | General | Qüestionari | 1h | Individual | Puntuació màxima 10 punts.