Title: Introducció al tema
Course: Tecnologia 4t ESO 1r T

Pla de treball

Com de sostenible és casa meva

1. Presentació

L'habitatge és una necessitat bàsica de l'èsser humà. Tothom té dret a tenir un lloc digne per viure. En aquest tema coneixerem quins tipus d'habitatges hi ha, la importància d'estar ben orientats, la distribució de les habitacions quina importància té i l'accessibilitat a l'habitatge, si és millor comprar o llogar un habitatge. Tot això està lligat amb el que entenem per sostenibilitat, encara que sigui una necessitat i un dret, totes aquestes accions haurien d'estar lligades amb el respecte al medi ambient o ser sostenibles.

2. Activitats

Abans de començar a fer activitats cal començar llegir-se el llibre del moodle, "Què he de saber dels habitatges" i també l'encàrrec de feina "Projecte M1P1" que ens parlarà del projecte que hem de realitzar, "Com és de sostenible casa nostra?".

Comencem a fer les activitats i veurem que quan acabem una ens apareixerà un altre depenent de les condicions de complexió (segons el pla de treball). Les activitats pretenen reforçar l'aprenentatge del llibre del moodle. Hi ha activitats estil qüestionari i activitats interactives en las que l'avaluació és automàtica.

Si el qüestionari té una resposta oberta, llavors necessitarà la correcció del vostre professor per poder continuar i si l'activtat és penjar un petit fitxer (en pdf) també la necessitarà.

El projecte es fa de forma paral·lela a les activitats, és per això que durant el tema és necessari tenir-lo present i anar adelantant i aprofitant el temps que us doni el vostre professor per possar en comú les tasques del mateix.

Al final heu de presentar un portfoli i entrar al fòrum per exposar als demés el que heu fet i fer dos entrades individuals per valorar l'activitat dels altres grups.

3. Pla de Treball

Mòdul 1: L’Habitatge – Com de sostenible és casa meva?
Id | Activitat | Descripció | Quins objectius treballaràs? | Agrupament | Tipologia | Temps
A1. | Quin és el teu tipus d’habitatge? | A partir de les definicions cal que determinin quin tipus d’habitatge és el seu. | o Elements que condicionen el disseny d’un habitatge: situació, característiques bàsiques, necessitats dels usuaris, estètica. | Individual | Qüestionari | 0,15
A1.1 | Tipus d’habitatge - repàs | A1 no assolida. Es treballa sobre les definicions. | Individual | Qüestionari - Definicions | 1
A2. | Orientació | A1 assolida o A1.1 completada. Preguntes sobre orientació i distribució sobre un cas concret d’habitatge | Individual | Qüestionari | 0,15
A3. | Quina distribució tinc? | A2 ha d’estar aprovada. Contestem preguntes relacionades amb la distribució i la orientació de l’habitatge. | Individual | Qüestionari | 0,30
R3.1 | Article – L’habitatge mínim | A3 no assolida Recurs per l’activitat A3.2. Lectura. | Individual | ---- | ---
A3.1 | Consulta la pàgina habitatge mínim i respon. | A3 no assolida. Qüestionari interactiu amb preguntes variades sobre el recurs R3.1 | Individual | Interactiva | 1
A4.1 A4.2 A4.3 | Compro o llogo? Càlculs Cerca dos imatges Conclusions | A3 completada o A3.1 completada A partir d’un supòsit es planteja la decisió entre adquirir un habitatge o llogar-lo. | o Protocol d’accés a un habitatge: tràmits per a la compra o lloguer, condicions d’habitabilitat, accés als serveis. | Individual | Interactiva Fitxer Qüestionari | 1 + 1
A5. | Entregar el e-portfoli del projecte M1P1 | Projecte M1P1 – Encàrrec de feina LLEGIT Tasca creada per a penjar el document del projecte, ben formatat i complet. Encara que el projecte és en grup, el document s’entrega individualment. | Els continguts del mòdul. | Grup | Fitxer | 4 + 3
M1P1 | Fòrum: Com es de sostenible casa meva? | A5 completada. Fem una intervenció de grup de presentació de la millora sostenible i dues individuals sobre la millora presentada per dos grups diferents. | El continguts del mòdul. | Grup Individual | Fòrum | 1 + 1

Taula .- Distribució de les tasques corresponents al llibre “Què he de saber dels Habitatges?”. En verd és la dedicació recomanada a casa. En negre la dedicació recomanada a l’aula. En vermell la complexió de les activitats.

4. Objectius d'aprenentatge

* Definir habitatge i els seus tipus.

* Conèixer la importància de l'orientació de l'habitatge.
* Relacionar l'orientació amb la distribució de les zones de l'habitatge.
* Conèixer l'existència del projecte "L'habitatge mínim"
* Formar criteri sobre comprar o llogar un habitatge.
* Conèixer què es necessita per comprar i per llogar un habitatge.
* Analitzar la sostenibilidad de l'habitatge.

5. Avaluació

L'avaluació és continuada, així que tot el que feu es valora. Les activitats d'aquest tema tenen un pes sobre el total de la nota del 10%, el projecte un 12% i l'actitud un 3%. El tema representa el 25% de la nota sobre el total del trimestre. A la guia teniu la fòrmula de càlcul.