Course: Acompanyament 1x1

2.2. Seqüències didàctiques i competències.

La programació d'un curs amb eines digitals suposa la necessitat de realitzar una anàlisi prèvia dels instruments digitals que ofereix Internet i decidir aquells que són els més convenients per a la concreció de les compentències que l'alumnat ha de ser capaç d'assolir en un determinat periode escolar.

Si us calen exemples podeu mirar aquests exemples de "seqüències didàctiques"

Si us cal consultar el document base o la "biblia" de les competències del Departament d'Educació que ha de guiar les nostres actuacions el trobareu a "Del currículum a les programacions"

Si ja sou immigrants digitals i en lloc d'un text llarg us estimeu més unes diapositives podeu mirar el document "Competencias básicas y competencias comunicativas"