Title: Activitat 8. Pauta per crear el nostre propi joc
Course: Llengua Catalana 5è Primària 1r T

Us adjuntem una graella perquè seguiu les pautes per elaborar el vostre propi joc i una rúbrica amb els criteris que heu de tenir en compte per fer un bon treball.

Grading form:

Rúbrica d'un text instructiu

Gramàtica

- Utilitza majoritàriament de forma correcte les formes verbals del text instructiu:present d'indicatiu i imperatiu. Així com, els pronoms forts estudiats.
- Utilitza correctament les formes verbals del text instructiu:present d'indicatiu i imperatiu. Així com, els pronoms forts estudiats.
- Presenta errors tant en la utilització de les formes verbals del text instructiu com els pronoms forts estudiats.
- No utilitza correctament les formes verbals del text instructiu ni els pronoms forts estudiats.
Lèxic

- El registre és formal i el vocabulari és ampli, variat, poc repetitiu i adequat a la temàtica. A més a més fa servir sinònims per augmentar la riquesa lèxica.
- El registre és formal, però el vocabulari és una mica repetitiu i no utilitza sinònims.
- El registre formal es combina amb l’informal, el vocabulari emprat no és ampli ni precís. Hi ha moltes repeticions de paraules i absència de sinònims.
- El registre emprat no és formal i el vocabulari utilitzat és pobre i repetitiu.
Ortografia i redacció

- Correcció ortogràfica perfecta i expressió clara i fluïda.
- Poques faltes ortogràfiques i força claredat d’expressió.
- Amb faltes d’ortografia i dificultats d’expressió.
- Ple de faltes d’ortografia i amb força dificultats d’expressió.
Coherència i cohesió

- La informació està clara utilitzant correctament connectors,formes d'obligació i paraules que ajuden a ordenar el text.
- La informació està clara però la utilització de connectors, formes d'obligació i paraules que ajuden a ordenar el text és repetitiva i una mica escassa.
- La informació està clara però manquen connectors, formes d'obligació i paraules que ajudin a ordenar el text.
- La informació no és clara, fa ús de frases molt llargues sense connectors. No apareixen les formes d'obligació i no hi ha un ordre en el text.
Normes del joc

- Les normes del joc descriuen de forma correcte, clara i ordenada el joc, així com el seu objectiu i desenvolupament.
- Les normes descriuen de forma correcte i clara el joc, com també l’objectiu d’aquest. Però hi ha una manca d’ordre en les explicacions.
- Les explicacions de les normes del joc són incompletes i provoca una dificultat de comprensió de la dinàmica del joc.
- Manquen explicacions en les normes i l’ordre és incorrecte. No s’entén la dinàmica del joc.
Elements

- El text està incomplet i la comprensió del joc és totalment impossible.
- El text està complet. Apareixen tots els elements necessaris: nom del joc, nombre de jugadors, edat recomanada, material necessari, funcionament, objectiu i normes.
- En el text apareixen la majoria dels elements més imprescindibles per entendre el funcionament del joc.
- El text està incomplet. Falta més d’un element important que provoca una dificultat de comprensió del joc.
Criteris

- Excel·lent
- Notable
- Satisfactori
- Cal millorar