Title: El canvi químic i físic

Seqüència didàctica ha estat creada pel Grup de Treball CDA VallèsSecundària integrat per: Àngels Carrera, Josep Iu Cortès, Núria Domènech, Carmina Pinya, Vicent Soler i Pepi Torres.

Unitat didàctica que permet a l'alumnat de l'ESO endinsar-se en el món científic mitjançant l'observació i l'experimentació. Caldrà plantejar-se en tot moment el perquè passa un fenomen i no un altre, ser crítics amb el que s'anirà veient, i d'aquesta manera convertir-se en "bons científics": observant, fent hipòtesis, experimentant, obtenint resultats, buscant informació i arribant a conclusions. Aquestes, de fet, són les actituds més importants per a desenvolupar un mètode científic.

Autor/a: Àngels Carrera, Josep Iu Cortès, Núria Doménech, Carmina Pinya, Vicent Soler, Pepi Torres
Llicència ús: Creative Commons: Reconeixement (cc-by)

Role: Estudiant — L'estudiantat generalment té menys privilegis dins del curs.

Section 1
  Aquesta seqüència didàctica ha estat creada pel G...
  Fòrum de notícies
  El canvi químic i físicEn aquesta unitat did...
Section 2
  Observeu atentament aquests dos vídeos. Fixeu-vos ...
Section 3
  Per parelles penseu el que ha passat en els dos ca...
  Explicacions
Section 4
  El següent pas és l'experimentació. Ca...
Section 5
  De nou, per parelles, expliqueu els resultats de...
  Respostes aquí
Section 6
  Busqueu informació sobre el canvi físic i el can...
  Base de dades
Section 7
  Contesteu les preguntes del qüestionari i expliq...
  Qüestionari Primeres conclusions
  Explicacions
  Ara visiteu aquesta pàgina web i després d'obser...
Section 8
  Trieu i feu una, dues o tres activitats de les q...
  Busqueu imatges de canvis químics i afegiu-les aquí indicant la seva procedència
  Busqueu imatges de canvis físics i afegiu-les indicant la seva procedència
  Quins canvis físics i químics creieu que es donen en el procés de la digestió? (cliqueu per obtenir instruccions)