Title: Temes i estructures que tractarem a aquest curs
Course: Aula Digital a Primària

Presentació del curs

Aquest contingut caldrà incorporar-ho a la primera sessió (sigui la que sigui)
- Presentació dels continguts i estructura del curs.
- Alfabetització digital: ACTIC
- Alta a l'entorn de treball i missatge de benvinguda.

Pissarra digital interactiva

(7,5 hores)
- Conceptes adjacents: Aula digital (model català), tecnologia o metodologia, nadius digitals (concepte i característiques) i metàfores educatives a la xarxa.
- Funcionament del maquinari.
- Utilització com interfaç humana (navegar, obrir documents..)
- Presentació i utilització del programari propi de la PDI.
- Alexandria: descàrrega de continguts i incorporació a la meva classe.

Multimèdia al núvol

(2,5 hores)
- Fotografia: càrrega a l'ordinador, edició i gestió amb el programa picassa, càrrega a la web de picassa.
- Àudio: enregistrar àudio i exportar a mp3 amb l'audacity.
- Vídeo: càrrega a l'ordinador, càrrega al youtube.

Blocs

(5 hores)
- Conceptes adjacents: descripció dels diferents usos educatius, imatge corporativa i autoria, què és la web2.0, treballar al núvol.

- ELS BLOCS

1. Usos que li podem donar als blocs (lligat amb la web 2.0)
2. Creació d'un bloc
2.1 Registrar-se a blocs.xtec.cat
2.2 Possibilitat de fer bloc de prova
3. Inserció de continguts
3.1 Escriure un article i editar per a retocar-lo o eliminar-lo
3.2 Inserció d'imatges:
3.2.1 Directament al bloc (reducció de mida utilitzant picassa)
3.2.2 Utilitzant espais de d'emmagazament d'imatges i linkar: Picasa, Photobucket, Photopeach...
3.3 Inserció de Videos (youtube)
3.4 Inserció de documents (word, power point, pdf) amb scribd i slideshare
3.5 Inserció d'audio (jo utilitzo goear... hi ha algún altre?)
4. Administració
4.1 Enllaços
4.2 Pàgines
4.3 Comentaris
4.4 Aparença
4.5 Usuaris: afegir usuaris i tipus de rols
4.6 Opcions

Webquestes i caceres del tresor.

(2,5 hores)
- Conceptes adjacents: Inteligències múltiples, treball col·laboratiu.
- Definició de webquesta i caceres del tresor, estructura i base pedagògica.
- Localització de webquestes i selecció d'una per fer a classe amb els alumnes.
- Planificació de les sessions amb els alumnes (posada en comú de la posada en pràctica a un fòrum).

Aplicacions a classe dels nous serveis XTEC/Gmail.

(2,5 hores)
- Calendari: presentació de l'entorn, creació d'un calendari de grup-classe, creació d'events, permissos al professorat implicat i publicació.
- Documents: presentació de l'entorn, creació i organització de materials compartits entre professorat, creació de plafons de treball per l'alumne en temps real i sense contrasenya.
- Sites: presentació de l'entorn, exemple de creació de continguts de suport per una unitat didàctica.

Cada bloc de continguts tindrà un llistat de tasques de treball personal quantificades en hores. Cada assistent podrà escollir quines tasques fa fins a completar un total de 10 hores.
Els conceptes adjacents seran definits i/o ilustrats amb algun vídeo però no es desenvoluparan. Es posarà a l'abast dels assistents continguts d'ampliació per aquells que ho trobin interessant.