LA CULTURA POPULAR A L’ESCOLA. Les festes populars, materials digitals és un projecte de creació de materials de treball al voltant bàsicament de les principals festes i cicles festius del nostre calendari. De cada festa o cicle festiu se n’ha elaborat un curs dirigit a l’alumnat dels últims cursos de la primària i un altre pensat per a la secundària. Per a la seva elaboració s’ha emprat el Moodle.
El projecte consta de tres subcategories: Professorat, primària, secundària, cadascuna amb els corresponents cursos:
Si voleu consultar tot el projecte, l'adreça és http://agora.xtec.cat/se-osona/moodle
Per accedir-hi com a professorat no editor, feu servir l'usuari mestre i la contrasenya mestra o l'usuari professor i la contrasenya professora.
Tots els cursos han estat elaborats tenint en compte que puguin servir com a:
-
Model per treballar, en el marc curricular, la festa o el cicle festiu corresponent, englobant diferents àrees o matèries del currículum. Per tant, l’estructura del curs es basa en la programació que hi ha incorporada.
-
Font de recursos i activitats que puguin aprofitar-se i incorporar-se en la programació que el centre faci al voltant de la festa o cicle festiu concret.
En tots els cursos, tant de primària com de secundària, s’ha procurat que s’hi treballin almenys els següents aspectes:
-
Orígens i història de la festa i les seves diferents manifestacions festives.
-
El desenvolupament de la festa o del cicle festiu.
-
Exemples de manifestacions festives. En la mesura del possible se n’han incorporat dels diferents territoris de Catalunya i en alguns casos dels Països Catalans.
-
La relació que sovint tenen aquestes festes amb altres de països diferents o, fins i tot, el caràcter universal d’algunes d’elles.
-
La relació de la festa o del cicle festiu amb altres elements de la cultura popular com feines i oficis artesanals, llegendes, danses i cançons, refranys, gastronomia, etc.
_______________________________________________________________________________________________________________
En tots els cursos, tant de primària com de secundària, hi consta la programació general del curs i un setè tema amb un seguit d'enllaços sobre els diversos aspectes que s'hi treballen a més de la bibliografia i webgrafia emprades en l'elaboració dels continguts.
______________________________________________________________________________________________________________
Curs: Sant Joan, el pròleg de les festes majors d'estiu.
El primer tema se centra a presentar la diada de Sant Joan emmarcant-la en les antigues celebracions de l'arribada del solstici d'estiu. El segon i el tercer es destinen a fer evident la gran riquesa de creences i costums que envoltaven i encara envolten la festa, dedicant tot el tercer tema a l'element més característic de la diada: el foc purificador. El quart treballa pròpiament la festa i la revetlla de Sant Joan, així com algunes de les manifestacions festives més arrelades, mentre que el cinquè tema presenta alguns refranys, poemes i cançons propis o que fan referència a la diada. Finalment en el tema sisè s’anima l’alumnat a participar, durant l’estiu, en un fòrum on penjar-hi i expressar-hi les seves vivències festives o bé a la realització d’un petit treball o “investigació” d’alguna festa en què participin.