Alexandria

Sèries de 3 elements amb fulles de tardor.

 Aprofitarem aquesta festa tradicional catalana com a centre d'interès per fer diferents activitats interactives. 

Taller experimental dels estats de l'aigua per a CI

Un material de PDI en Open Sankoré, basat en la resolució de problemes matemàtics mitjançant el joc del parxís.

Permet treballar l'atenció (jocs de semblances i diferències), pensar qüestions matemàtiques, tractament de la informació i anàlisi de dades numèriques i visuals i operacions i càlculs senzills.

Activitats al voltant de la Bíblia.

Jocs per treballar l'autoestima i la pertinença al grup.

• El rellotge analògic
• L'esfera i els seus elements
• Les hores en català

Material de suport per al treball de l'artista a Educació Infantil.  

Activitat de discriminació sonora per a P3

Clicant les imatges es reprodueixen els sons

Per a realitzar l'activitat cal reconèixer quina imatge 

representa un so, clicar per escoltar-ho i finalment 

arrossegar la icona de SO o de SILENCI al quadre 

de sota de cada dibuix.

Us presento una proposta per a treballar a l'aula la "marxa" del ballet "Trencanous" de txaikovsky.

Una Audició Musical Activa en què els alumnes aprenen primer a recitar el ritme que desprès reconeixeràn a l'obra.

Per aprendre la forma rondó de manera vivencial i desprès completar el musicograma. 

He elaborat el material per als meus alumnes de Cicle Superior i he afegit imatges de domini públic, d'utilització lliure.

Activitat per a afegir la línea divisòria i la doble barra final a una fòrmula rítmica donada.

Continuació.

S'hi afegeixen altres fòrmules rítmiques.

És un recurs Notebook per a la pissarra digital.

consta d'una primera part visual per a explicar el compàs de 4 pulsacions i les figures rítmiques que el poden omplir així com els silencis.

I una segona part imteractiva en la què els alumnes poden omplir les pulsacions del compàs amb les figures que vulguin escollir.

La Unitat Didàctica sensera consta de tres arxius Notebook.

Aquest curs 2015-16 el Projecte Implica’t+ ha elaborat un conte,  Sota l’acàcia, l'autor del qual és Jaume Centelles. 

Un relat que narra la història de la Fina, una nena d’onze anys que té una vida acomodada. El conte la situa en els darrers dies de curs i les seves emocions estan repartides entre la representació d’una obra de teatre escolar, la lectura de les cartes que el seu pare li envia des de l’Antàrtida i l’horitzó d’un estiu que és a tocar. Tot sembla plàcid i tranquil però un encontre sota l’acàcia del parc amb un noi nouvingut al poble li canviarà la percepció del món que l’envolta i descobrirà que no tothom viu com ella. Sabrà, de primera mà, què significa la pobresa i com són de dures les guerres.

En aquesta part 2 del conte "Sota l'acàcia", podeu trobar la guia didàctica amb activitats del conte per treballar a l'educació infantil i una presentació Power Point del conte amb imatges, veus i pictogrames. 

Aquest curs 2015-16 el Projecte Implica’t+ ha elaborat un conte,  Sota l’acàcia, l'autor del qual és Jaume Centelles. 

Un relat que narra la història de la Fina, una nena d’onze anys que té una vida acomodada. El conte la situa en els darrers dies de curs i les seves emocions estan repartides entre la representació d’una obra de teatre escolar, la lectura de les cartes que el seu pare li envia des de l’Antàrtida i l’horitzó d’un estiu que és a tocar. Tot sembla plàcid i tranquil però un encontre sota l’acàcia del parc amb un noi nouvingut al poble li canviarà la percepció del món que l’envolta i descobrirà que no tothom viu com ella. Sabrà, de primera mà, què significa la pobresa i com són de dures les guerres.

En aquesta part 1, del conte "Sota l'acàcia", podeu trobar el conte de Jaume Centelles adaptat a l'educació infantil, en un arxiu Notebook per Pissarra Digital Interactiva, que inclou un diccionari bilingüe i una activitat en anglès, i també el text del conte adaptat en format PDF. 

Per poder veure la guia didàctica amb actvitats per aquest conte i també una presentació Power Point amb imatges, enllaços de veu i pictogrames, cal que consulteu "Conte Sota l'Àcacia. Educació Infantil, Part 2". 

Diferents activitats sobre les tortugues per a nens i nenes de P3. S'hi engloba matemàtica, lectoescriptura, descoberta de l'entorn, música... He utilitzat alguna pàgina del projecte sobre les tortugues que Maite Segura, l'any 2012, ja va crear. 

Activitat en anglès per treballar la numeració (1-10)

L'activitat utilitza un vídeo senzill com a input i recull una sèrie d'activitats per treballar el reconèixer nombres, relacionar nombre i nom en anglès, identificar el nom del nombre de forma escrita i reproduir-los de manera escrita.

La producció escrita és poca, donada l'edat a la que va adreçada. 

Conte per a treballar al CI.

Joc que consisteix en identificar fotografies i definicions i classificar-les en l'edat prehistòrica que pertany. És un joc pensant per fer en grups.

Està destinat a l'alumnat del Cicle Superior de Primària.

OBJECTIUS:

• Diferenciar les diferents edats de la Prehistòria.

• Analitzar fotografies d’objectes arqueològics i classificar-los segons l’edat que correspon.

El joc pot servir tant per introduir les edats de la prehistòria, com per jugar-hi una vegada ja hem donat la teoria i avaluar el grau de coneixements adquirits.

Al ser un joc grupal els grups poden ser triats pel mestre/a per assegurar així l’atenció a la diversitat.

Amb aquest calendari els nens i nenes podran fer diàriament el seguiment de tots els esdeveniments del curs. Poden dibuixar el temps amb l'eina "llapis", escriure activitats que faran aquell mes, assenyalar els aniversaris (es pot posar la foto de l'alumne amb la corona o el pastís), comptar els dies que falten per fer una sortida o activitat... També podeu fer recomptes (estadístiques) del temps que ha fet aquell mes que podeu enregistrar en la taula de la pàgina nº3 per fer una comparativa entre els diferents mesos. Totes les imatges inserides als diferents mesos es poden desblocar i eliminar o moure de lloc.

Some exercices for Cicle Mitjà (Year 4): Dragging, sorting, hot spots,matching words with descriptions,
watching videos,ordering sentences and filling gaps.

Software: SMART Notebook

 La granja és un tema relacionat amb la descoberta de l'entorn molt recurrent a l'educació infantil. Aprofitant la típica sortida a la granja utilitzarem aquest centre d'interès per treballar les TAC amb els infants. Les quatre primeres activitats tenen caràcter matemàtic i les dues últimes  són de llenguatge mitjançant un joc de percepció visual.  Aquestes activitats són aptes per tots els nivells d'educació infantil.

OBJECTIUS:

Conèixer animals de la granja

Fer conjunts, relacionar i enumerar.

Utilitzar la PDI

Fomentar la memòria visual

Relacionar animal adult mascle o femella  i la seva cria

Utilitzar estrategies pera la lecto-escriptura

        La Vella quaresma és un personatge cultural que desperta la curiositat a la majoria d’ infants per la quantitat de cames que té i  perquè és l'antagonista del popular Carnestoltes. És per això que acabat el carnaval s'introdueix aquest personatge folklòric que ens permet també saber quantes setmanes resten per arribar a les vacances de Setmana Santa. Aprofitem el personatge de la Vella Quaresma per fer activitats matemàtiques amb la PDI. La primera serveix per treure una cama cada setmana al personatge i fer el comte enrere; la segona activitat permet fer diferents sumes utilitzant les cames del personatge; i la tercera fa una resta "màgica". És una activitat apte per tots els nivells d'educació infantil.

OBJECTIUS:

   Conèixer la vella quaresma.

    Identificar els nombres.

    Introduïr la suma.

    Introduïr la resta.

    Utilitzar les TIC (Pissarrres Digitals).

    Participar del folklore popular

UNA MICA DE LLENGUATGE MUSICAL A TERCER AMB PDI!!!!

Anem a conèixer millor les notes musicals i la clau de sol, els ritmes de quatre compassos de llargada que després podrem tocar amb els instruments de percussió, i tot ho anirem practicant amb la PDI !!!

La disposició dels diferents elements s'ha simplificat al màxim perquè sigui fàcil, ràpida i flexible la seva utilització.

• La primera pàgina consta d'elements per a la melodia i les notes musicals. També introdueix la idea de compàs, línia divisòria i barra final. En la part inferior es poden treballar els elements de ritme.
• La segona pàgina permet escriure diferents notes i practicar la clau de sol amb escriptura, fins a tres veus o en una sola melodia.
• La tercera pàgina permet introduir ritmes per les famílies de percussió i en polirítmia, en obstinat i per una llargada de quatre compassos.
• La quarta pàgina està destinada a educació infantil i serveix per treballar tres de les quatre qualitats del so: llag-curt, fort-mitjà-fluix, agut-greu.

https://www.youtube.com/watch?v=uq908HHH8WE

El recurs presentat ha estat modificat a partir d’una activitat de la Biblioteca Alexandria, un recurs del Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.

En aquesta activitat els nostres alumnes formaran paraules amb les síl.labes del taulell (les síl.labes es podran repetir per formar noves paraules i una mateixa síl.laba es pot utilitzar dues vegades dins la mateixa paraula).

Les paraules les aniran col·locant a la plantilla de respostes. Posteriorment els alumnes comprovaran que les respostes són correctes buscant les paraules al diccionari i escrivint el seu significat en el full de treball. Un cop escrites les paraules i el significat, els nostres alumnes han de formar diferents frases amb dues paraules.  Amb les frases fetes han de realitzar una petita història.

Per concloure l ´activitat,  seran els nostres propis alumnes els que pintin el seu propi taulell de les síl.labes.

 En aquesta activitat els nostres alumnes formaran paraules amb les lletres del taulell(les lletres es podran repetir per formar noves paraules i una mateixa lletra es pot utilitzar dues vegades dins la mateixa paraula).

 Les paraules les aniran col·locant a la plantilla de respostes. Posteriorment els alumnes comprovaran que les respostes són correctes buscant les paraules a un diccionari i escrivint el seu significat en el full de treball.

Un cop escrites les paraules i el significat els nostres alumnes han de formar diferents frases amb dues paraules de les trobades en el mur.

Amb les frases fetes han de  realitzar una petita història.

Per concloure l ´activitat,  seran els nostres propis alumnes els que pintin el seu propi taulell de les lletres, perquè sigui treballat per altres companys de classe.

Una aportació que ens parla de com es formen els fòssils. També de com es van descobrir els dinosaures.

Així es descriu  la seva reproducció,  les seves classes i  la seva anatomia. El tipus de vegetació que hi havia i els rèptils marins que vivien al temps dels dinosaures i d'altres animals que convivien amb ells.

Activitats adreçades al cicle inicial de primària que descriuen les principals característiques dels cocodrils: Hàbitat, alimentació, reproducció, fisiologia. També els diferents tipus de cocodrils que hi ha.

Material de suport per treballar el projecte "El Monument dels Castellers de Tarragona".

Coneixement del Monument i relació amb la tradició dels castells.

Treballem les desenes per al primer curs de cicle inicial.

És una activitat amb PDI molt senzilleta d'identificació de tipus de roques, on també s'hi repassa el cicle de les roques i on es pot visualitzar un video.

El nivell destinat és el de 4rt ESO com de 1r de Batxillerat, com a repàs.

Llicència totalment oberta i compartida.

Aquest recurs intenta introduir als alumnes a l´ús de la llengua catalana en la creació d´un conte. Serveix com a pauta perquè sàpiguen quina és l´estructura del conte i les seves parts.

Es tracta d'una activitat per treballar el vocabulari relacionat amb les parts del cos, en l'àrea de llengua anglesa i acostar l'alumnat als recursos TIC de l'aula.

Es composa de diferents activitats: comença amb una sèrie d'imatges per a fer una pluja d'idees, seguidament s'introdueixen les activitats de listening amb audios i les activitats de relacionar amb la paraula escrita o el so, un memory imatge-paraula escrita, una activitat per escriure les paraules treballades, una altra per classificar-les i un parell d'activitats per treballar la cançó Head, shoulders, knees and toes! L'activitat acaba amb el vídeo d'aquesta mateixa cançó.

Activitats per conèixer la vida i l'obra de Fernando botero.

Hi has activitats plàstiques, de llenguatge i de matemàtiques.

Està pensada per a nens d'Educació Infantil

Activitat per treballar el conte de la Caputxeta vermella.

Està destinat a nens d'Educació Infantil.

Hi ha enllaços al conte , a la cançó, al autor del conte.

Hi ha activitats per treballar les matemàtiques: seriacions, fer parelles, gran i petit.

També hi ha activitats de llenguatge per treballar el vocabulari.

Lliçó SMART Notebook de Matemàtiques Patrons i sèries corresponent al bloc competencial Relacions i canvi, amb explicacions i activitats interactives.

Conjunt d'activitats per a practicar els plurals en anglès, sobretot els plurals irregulars. 

Nivell: Cicle Mitjà

Al Taller d'escriptura estem treballant el conte. Amb aquesta activitat volem que els/les nens/es es motivin en l'escriptura d'històries.

Les creacions dels alumnes es penjaran en el seu espai personal del bloc d'aula.

- Competència comunicativa i lingüística

- Competència artística i cultural.

- Competència d'aprendre a aprendre.

- Competència d'autonomia, iniciativa personal i emprenedoria,

Activitat que pretén acostar els continguts a l'entorn més proper. Com és la nostra població, quins són els nostres barris, qui forma l'ajuntament, quins serveis tenim?

Unitat didàctica de la la Tardor, adreçada a infants de P5. Es treballen, de forma globalitzada, al voltant del tema de la tardor, continguts matemàtics, de llengua i entorn.

Amb aquest calendari els nens i nenes podran fer diàriament el seguiment de tots els esdeveniments del curs. Poden dibuixar el temps amb l'eina "llapis", escriure activitats que faran aquell mes, assenyalar els aniversaris (es pot posar la foto de l'alumne amb la corona o el pastís), comptar els dies que falten per fer una sortida o activitat... També podeu fer recomptes del temps que ha fet aquell mes que podeu enregistrar en la taula de la pàgina nº3 per fer una comparativa entre els diferents mesos.

Amb aquest teclat amb totes les lletres clonades a l'infinit, els vostres alumnes poden escriure diferents paraules de forma més divertida.

Amb la nostra generosa amiga "La senyora Suma" i amb l'escorredís "Lladre de la resta" els més petits podran jugar a fer sumes i restes de forma divertida.

Recurs realitzat amb Open Sankoré. Consta de 8 pàgines on els alumnes poden treballar els conceptes de rectes: paral·leles, rectes i perpendiculars;  i els tipus d'angles així com la seva construcció i classificació. 

Activitats recomenades per Cicle Mitjà. 

Es tracta d'una activitat de 4 diapositives, realitzada amb l'Open-Sankoré per a treballar les emocions a partir de les obres de Picasso. És interessant com a material complementari si estem treballant a Picasso a plàstica.

Activitat amb SMART NOTEBOOK per a treballar els dofins al cicle inicial. Es tracten aspectes com les parts del dofí, l'alimentació, els distints tipus de dofins i algunes curiositats d'ells

Relacionem els nombres és un conjunts d'activitats creades amb el programari Notebook de Smart per tal de treballar les relacions entre els nombres naturals, enters, mixts, decimals, les fraccions i els percentatges.

Hi trobareu les definicions dels diferents conceptes i activitats autocorrectives en què es treballen les relacions d'equivalència.

A través de preguntes i jocs els alumnes posen a prova els seus coneixements. Al final hi ha enllaços a activitats complementàries.

Està pensat pels alumnes de Cicle Superior de Primària, més concretament per 5è.

Treballarem els nombres decimals així com les operacions d'aquests.

Aquest projecte està format per un conjunt d'activitats agrupades en dos blocs, espai i forma, les quals es treballen dins la competència matemàtica.

El projecte està pensat per alumnes de Cicle Inicial i alumnat amb necessitats educatives especials.

Amb aquest conte es pot treballar valors com l'amistat, l'empatia, la generositat i la solidaritat.
L'objectiu principal d'aquest conte és fer veure als infants la importància que de posar-se en la
pell dels altres, per entendre i valorar l'amistat.

Recurs per aproximar als alumnes al Regne Unit :

-Geografia : ciutats capitals , mars , banderes ...

-Activitat relacionada amb un video d' un tour per London .

- Aproximació als llocs més emblemàtics de London.

Activitats per alumnes de P-4 per poder conèixer els quatre gegants d'Arbúcies.

Aquest recurs serveix per saber discriminar les emocions enfocat per a nens/es d'EE i CM

Projecte globalitzat sobre el mamífer "la vaca", per a P3.

"Enramades d'Arbúcies" forma part del projecte interdisciplinari de 1r de Cicle Inicial de l'Escola Doctor Carulla, d'Arbúcies: "FESTES I TRADICIONS D'ARBÚCIES"

És un petit recurs per treballar una de les festes més emblemàtiques de la nostra Vila.

• Material de suport a la unitat didàctica “En temps dels romans" on es treballen els següents continguts: els celtes i els íbers, la conquesta romana, la romanització, els romans a Catalunya, la vida a la ciutat i al camp, i la religió romana i el cristianisme
• Les autores adrecen la proposta a l’alumnat de 1r de Cicle Superior d’Educació Primària.
• Aquest és un projecte de finalització d'un curs de PDI a l'escola Doctor Carulla d'Arbúcies

Breu recull de la seva vida i obra més coneguda.

El conegut joc del "Penjat" dissenyat per poder-hi jugar amb la pissarra digital. L'objectiu és tractar d'endevinar la paraula que es pensa un dels participants abans de que es dibuixi un penjat. Com a pista es col·loca el nombre de lletres que té la paraula. Cada error fa que es vagi dibuixant parts del dibuix fins a completar el penjat. 

Es Tracta d'un recurs per treballar les festes tradicionals que celebrem a l'escola.

En aquest recull trobareu tot un seguit de cançons populars.

És un material visual i auditiu sense text.

Els correfocs com a part de la festa Major són un elements molt important.

Amb aquesta activitat es vol aportar de forma lúdica informació sobre acquesta activitat.

Es pot utilitzar com a eina tant per descobrir el món dels correfocs o com avaluació del que s'hagi fet. 

Joc de "taula" per a pissarra digital. Creat amb el programari Notebook11. Dirigit per a nens i nenes de Cicle Mitjà i Superior. Pirimer hi ha una introducció i informació per poder estudiar, i després trobem el joc. Els animals que hi ha a les "proves" són per moure'ls i ficar-los sota l'última prova feta, per evitar repetir-la

Informació extreta del llibre de 5è de primària de Coneixement del medi, editorial edebé. Imatges tretes d'internet. Idea original.

Es recomana tenir el programari Notebook11 ja que altres versions potser es distorsionin les imatges o pitjor encara, no funcionen alguns "flash" i efectes d'imatges.

Espero que us agradi. Salutacions

Dau dinàmic amb 5 fotografies d'emocions i una sisena de comodí, que surten aleatòriament,  les quals cal identificar en un temps determinat i explicar situacions, experiències, etc. de la pròpia vida on s'ha sentit aquesta emoció. en una segona pàgina s'accedeix a un video de la KOKI on s'identifiquen totes aquestes emocions.

Activitats senzilles per practicar les endevinalles.

Hi ha material per comentar online, i activitats per ralitzar endivinalles.

Aquest petit projecte permet treballar el conte de forma diversificada i divertida.

- Activitat dirigida a l'alumnat de Cicle Superior.

- La finalitat és treballar de manera més dinàmica les característiques de les figures planes (altures dels triangles, nom segons els números de costats, parts de la circumferència...)

Aquí teniu un conjunt d'activitats per a treballar les festes de Nadal.

Entre aquestes tasques podreu trobar: jocs de fer parelles, relacionar paraules i imatges, mirar quines són les dates més importants dins les festes de Nadal, completar algunes dites de Nadal, classificar diferents aliments segons si es mengen a les festes de Nadal o a altres festivitats, descobrir una imatge amagada, localitzar les figures i els elements del pessebre, jugar al joc del penjat, cantar cançons,...

Espero que pugueu aprofitar aquests recursos i que gaudiu amb ells.

Material per a Cicle Mitjà. Treball de les comarques de Catalunya.

Per arribar-hi  fem el següent recorregut:  continents/ països/ país / comunitat autònoma / comarques de Catalunya.

Quelques pages avec le vocabulaire utilisé pour travailler avec des fruits, légumes et poissons (à élargir..) lors de la préparation des recettes, du vocabulaire des ustensiles de cuisine et du vocabulaire des métiers de la restauration.

Activitats per treballar vocabulari relacionat amb les parts de les plantes i què mengem de les plantes.

Activitats per treballar vocabulari sobre les parts de les flors.

Aquest material forma part d'un projecte interdisciplinar sobre la lectura: "El petit príncep" i el coneixement del seu autor Antoine de Saint-Exupéry.

Sobre les pàgines hi ha una col·lecció d'imatges de gran qualitat sobre el context social i polític de la segona guerra mundial. El material inclou propostes senzilles de treball però molt triades: la visió del film "La vida és bella" , un text sobre els camps de concentració, la recerca sobre qui van ser Neus Català i Anna Frank... En els documents adjunts s'aporten tres arxius de material per al professorat que completen la proposta.

Notebook elaborat per tal de consolidar els coneixements adquirits

en el projecte de treball sobre el nom de la classe de P-4.

Notebook elaborat per tal de consolidar els coneixements treballats al projecte de treball sobre el nom de la classe de P-3.

Són una sèrie de pàgines notebook amb la taula numèrica i seguida de plantilles en blanc per anar omplint. Hi ha també còpia en PDF perque els alumnes els facin.

Els nivells poden ser a partir de que es treballa la taula numèrica.  

The objective of this unit is to discuss social media habits and become aware of safe behavior on the net.  There are a lot of oral activities as well as some in which students must come up to the IWB and interact. It includes links to three videos about the topics of internet safety, cyberbullying and facebook photos. Done with Sankoré and apt for any IWB.

This is a unit in English about colours for Pre-school children.  The four colours worked on are: red, blue, green and yellow.   It is very visual and set up to do orally with the children.They also have to use hand/eye coordination to do the activities on the IWB.  At the end, more colours are introduced and  there are links to videos and online activities related to the topic. This has been done using Sankoré and can be used on any digital white board.

This is a unit in English about feeling and emotions.  It is very visual and set up to do orally with Pre-school children. There are many activities that require the children to use hand/eye coordination using the IWB. At the end, there are links to online activities related to the topic. This has been done using Sankoré and can be used on any interactive white board.

The obejctive of these lesson is to learn about wild animals. The lesson is intended to last several sessions and to be done with the whole class, getting the children to speak orally and sing along with the songs.

The obejctive of these lesson is to learn about Pets. The lesson is intended to last several sessions and to be done with the whole class, getting the children to speak orally and sing along with the songs.

The obejctive of these lesson is to learn about farm animals. The lesson is intended to last several sessions and to be done with the whole class, getting the children to speak orally and sing along with the songs.

This is a unit in English about the four seasons, the weather and the types of clothes that we wear according to these factors.  It is very visual and set up to do orally with the children. At the end, there are links to videos and online activities related to the topic. This has been done using Sankoré and can be used on any digital white board.

In this lesson students will learn how to read and write recipes.

In this lesson, students  will learn how to order in a restaurant.

In this lesson, students will learn about the importance of recycling and
how you can do your own contribution for making the world a cleaner
and better place.

In this lesson, students will learn about countable and
uncountable nouns and review vocabulary related to food.

In this lesson, you will learn to develop a healthy
lifestyle by eating well.

En aquest conte el docent pot treballar valors com la COMPANYONIA, L'AMISTAT i LA TOLERÀNCIA. Hem de fer entendre al nostra alumnat que les relacions amb els nostres iguals són molt importants pel creixement personal i que fer amics i compartir jocs i amistat formen part de la nostra vida social. 

Handa’s Surprise (Browne, E. (1995) Walker Books, LTD) és un conte en anglès:

Handa puts seven different fruits in a basket to take to her friend, Akeyo. But as she walks, carrying the basket on her head, various animals steal her fruits and her basket gets empty. But then, behind her, a goat charges into a tangerine tree and fills Handa's basket. When Handa finally takes the basket off her head to present the fruits to Akeyo, she gets the surprise of her life!

Amb aquest recurs es treballa vocabulari d’animals i fruites tropicals, així com un seguit d’adjectius i estructures com ara Like/don’t like. Fomenta valors com l’amistat o compartir, alhora que presenta una realitat i un entorn diferent al nostre, ja que la història passa a l’Àfrica.

La unitat està dividida en tres mòduls, cadascun dels quals està en un document independent per a PDI:

- HANDA’S SURPRISE: STORY serveix per explicar el conte i es comencen a treballar continguts i vocabulari (Smart Notebook)  http://alexandria.xtec.cat/mod/data/view.php?d=4&rid=1745

- HANDA’S SURPRISE: ACTIVITIES on es treballen els continguts generals mitjançant el joc i diferents activitats (Smart Notebook)  http://alexandria.xtec.cat/mod/data/view.php?d=4&rid=1746

- HANDA’S SURPRISE: QUIZ consistent en la realització d’un joc grupal on poden demostrar el que han après (Promethean)  http://alexandria.xtec.cat/mod/data/view.php?d=4&rid=1744

Unitat creada dins del grup de treball “CREATION OF IWB MATERIALS FOR TEACHING ENGLISH” al CRP Sant Martí, Barcelona, 2013-14. 

• Handa’s Surprise: Story             Dipòsit Legal núm. B 24949-2014
• Handa’s Surprise: Activities      Dipòsit Legal núm. B 24950-2014
• Handa’s Surprise: Quiz               Dipòsit Legal núm. B 24951-2014

Handa’s Surprise (Browne, E. (1995) Walker Books, LTD) és un conte en anglès:

Handa puts seven different fruits in a basket to take to her friend, Akeyo. But as she walks, carrying the basket on her head, various animals steal her fruits and her basket gets empty. But then, behind her, a goat charges into a tangerine tree and fills Handa's basket. When Handa finally takes the basket off her head to present the fruits to Akeyo, she gets the surprise of her life!

Amb aquest recurs es treballa vocabulari d’animals i fruites tropicals, així com un seguit d’adjectius i estructures com ara Like/don’t like. Fomenta valors com l’amistat o compartir, alhora que presenta una realitat i un entorn diferent al nostre, ja que la història passa a l’Àfrica.

La unitat està dividida en tres mòduls, cadascun dels quals està en un document independent per a PDI:

- HANDA’S SURPRISE: STORY serveix per explicar el conte i es comencen a treballar continguts i vocabulari (Smart Notebook)  http://alexandria.xtec.cat/mod/data/view.php?d=4&rid=1745

- HANDA’S SURPRISE: ACTIVITIES on es treballen els continguts generals mitjançant el joc i diferents activitats (Smart Notebook)  http://alexandria.xtec.cat/mod/data/view.php?d=4&rid=1746

- HANDA’S SURPRISE: QUIZ consistent en la realització d’un joc grupal on poden demostrar el que han après (Promethean)  http://alexandria.xtec.cat/mod/data/view.php?d=4&rid=1744

Unitat creada dins del grup de treball  “CREATION OF IWB MATERIALS FOR TEACHING ENGLISH”  al CRP Sant Martí, Barcelona, 2013-14.

• Handa’s Surprise: Story             Dipòsit Legal núm. B 24949-2014
• Handa’s Surprise: Activities      Dipòsit Legal núm. B 24950-2014
• Handa’s Surprise: Quiz               Dipòsit Legal núm. B 24951-2014

Handa’s Surprise (Browne, E. (1995) Walker Books, LTD) és un conte en anglès:

Handa puts seven different fruits in a basket to take to her friend, Akeyo. But as she walks, carrying the basket on her head, various animals steal her fruits and her basket gets empty. But then, behind her, a goat charges into a tangerine tree and fills Handa's basket. When Handa finally takes the basket off her head to present the fruits to Akeyo, she gets the surprise of her life!

Amb aquest recurs es treballa vocabulari d’animals i fruites tropicals, així com un seguit d’adjectius i estructures com ara Like/don’t like. Fomenta valors com l’amistat o compartir, alhora que presenta una realitat i un entorn diferent al nostre, ja que la història passa a l’Àfrica.

La unitat està dividida en tres mòduls, cadascun dels quals està en un document independent per a PDI:

- HANDA’S SURPRISE: STORY serveix per explicar el conte i es comencen a treballar continguts i vocabulari (Smart Notebook)  http://alexandria.xtec.cat/mod/data/view.php?d=4&rid=1745

- HANDA’S SURPRISE: ACTIVITIES on es treballen els continguts generals mitjançant el joc i diferents activitats (Smart Notebook)  http://alexandria.xtec.cat/mod/data/view.php?d=4&rid=1746

- HANDA’S SURPRISE: QUIZ consistent en la realització d’un joc grupal on poden demostrar el que han après (Promethean) http://alexandria.xtec.cat/mod/data/view.php?d=4&rid=1744744

Unitat creada dins del grup de treball:  “CREATION OF IWB MATERIALS FOR TEACHING ENGLISH”  al CRP Sant Martí, Barcelona, 2013-14

Dipòsit Legal: B 24951-2014

Aquest recurs serveix d'acompanyament en el treball en anglès sobre els materials i les seves propietats. Està adreçat a alumnes de Cicle Superior.

És un joc de taula de preguntes sobre les comarques de Catalunya. Hi ha diferentes activitats que han d'anar superant per anar avançant en el joc.

Activitat del projecte IMPLICA'T +. Conte adaptat per a educació infantil i per alumnat amb dificultats. 

Amb aquest conte es pot treballar valors com l'amistat, l'empatia i la solidaritat. Cal insistir i fer veure als infants que ser amic significa no només compartir, sinó ajudar-se en moments difícils.

A set of flash activities, videos and links to interesting webpages about the topic of plants covering:

- Parts of a plant and their functions

- Parts of a plant we eat

- Photosynthesis

- Seed germination

- Parts of a flower and their functions

- Pollination

- The three different blood cells

- What blood is

- Different types of blood 

- The blood vessels

- The functions of blood vessels

- The parts of the heart

- The function of the heart

- The process in the circulatory system

Aquesta activitat és per treballar l´esport i els espais on els podem  practicar, va relacionada amb l´àrea d´Educació Física i està destinada pels alumnes de Cicle Mitjà i Cicle Superior.

Un petit recull d'activitats relacionades amb la sortida a l'aeroport de Girona que vam fer amb els alumnes de 2n.

LLEGIR UN TEXT D'UNA REVISTA SOBRE LA PRODUCCIÓ DE LA MEL. ADREÇAT A INFANTS DE 2N D'E.P. PER TREBALLAR LA COMPRENSIÓ LECTORA I  LA COMPETÈNCIA INFORMACIONAL.

Aquí trobaràs una breu descripció dels instruments de la família de vent-fusta així com una classificació de les seves embocadures.

Aquesta activitat proporciona informació sobre els cinc grups d'animals vertebrats (mamífers, rèptils, aus, peixos i amfibis) i les característiques que els distingeixen (reproducció, respiració, desplaçament, hàbitat, cobertura del cos...).

Va dirigida a l'alumnat de Cicle Mitjà.

Conté dos exercicis pràctics per assolir la teoria.

Activitat creada amb el programa  i adreçada al cicle inicial, amb la que els nens i nenes podran adquirir destresa en l’ús del regle i familiaritzar-se amb el concepte de centímetre. Les mesures proposades, faran que els infants hagin de col•locar el regle en diferents posicions.

L’activitat està plantejada per ser realitzada en gran grup, utilitzant la PDI, però també es pot fer al racó de l’ordinador per parelles o bé individualment.

L’activitat està formada per les següents pàgines:

1. Portada

2. Enunciat i instruccions per realitzar les diferents activitats.

3. Mesura d’objectes de la classe.

4. Mesura d’objectes d’animals.

5. Mesura d’aliments.

6. Mesura d’objectes higiene.

7. Mesura de plantes.

8. Mesura de joguines.

9. Mesura d’objectes de la platja.

10. Mesura de números.

11. Mesura de lletres.

12. Mesura de llaminadures.

S’ha intentat trobar temes i imatges d’interès per a l’alumnat d’aquest cicle, afavorint d’aquesta manera la motivació.

Aquest recurs va destinat als alumnes d'Educació Infantil 4 anys.

Recull una sèrie d'activitats per tal de treballar les característiques d'aquest mamífer. Abasten diferents àmbits del currículum des de la motivació i el joc.Va ser creat per tal  de desenvolupar un projecte de treball sobre aquest tema.

Es tracta d'una proposta didàctica que vol acostar la poesia de Bartomeu Rosselló-Pòrcel (1913-1938) a l'alumnat de Primària i de Secundària, tot aprofitant el centenari del seu naixement.

Està formada per 21 pàgines que giren al voltant de la vida i l'obra del poeta mallorquí, amic d'Espriu. Trobareu un recorregut per la seva biografia i també els poemes més coneguts ("Sóller", "Cançó després de la pluja", "Sonet marí", "En la meva mort". "A Mallorca durant la Guerra Civil", etc.) amb informació i activitats diverses.

La proposta té dues rutes: la dels petits i la dels més grans, amb activitats diversificades (plàstiques, musicals, literàries). Entre aquestes s'intercalen diversos jocs per anar repassant el que s'ha après.

Es pot treballar de forma comuna amb la proposta "Espriu: quadern de bitàcola".

Activitats pensades a partir del conte de "La rateta que escombrava l'escaleta."

Treball de les onomatopeies dels animals:

- Relacionar cada animal amb el so que produiex.

- Relacionar cada onomatopeia amb el seu nom.

- Aparellar la descripció de les onomatopeies amb el seu nom.

- Identificar el nom del so amb l'animal que el produiex.

el nom de

- Classificar noms i accions en relació a les onomatopeies.

També trobareu una activitat per ordenar els animals tal i com  van sortint en la narració del conte. Per a fer-la cal descarregar-se l'activitat per a PDI del conte de "La rateta que escombrava l'escaleta". Conte per ordenar.

Conte: La rateta que escombrava.

Activitat pensada per tal que els alumnes vagin ordenant els fragments del conte que van trobant en cada pàgina.

Al final del conte hi ha una imatge per convidar als i les alumnes a imaginar un final diferent per al conte.

Activitat adreçada a Cicle Inicial de primària.

Jocs d'ordenar, d'aparellar, de llegir i comprovar, d'escriure,... per identificar i reconèixer els números romans.

Activitats per a Cicle Inicial de primària.

Exercicis de numeració amb el quadre numèric.

Número anterior i posterior.

Identificar els números que falten.

Escriptura de números al quadre.

Ordenació de números al quadre.

Relacions entre números.

Activitats interessants amb el quadre numèric (proposta URV  i proposta del MEC).

Activitats per a Cicle Inicial de primària.

Activitats per treballar alguns dels continguts propis de primer:

El pentagrama: reconeixement de les 5 línies.

La clau de sol: identificació i grafisme.

Les figures musicals: rodona, blanca, negre i corxera, el silenci de negre i el silenci de blanca. El seu valor i la relació entre elles.

Les notes musicals: do, re, mi, fa, sol, la, si. Reconeixement i identificació de les notes en el pentagrama.

El ritme i la pulsació. Interpretació de ritmes prèviament composats.

Una sèrie d'activitats de numeració i càlcul per a primer de primària.

Comptatge d'1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5.

Omplir moneders en funció de l'etiqueta.

Omplir moneders tenint en compte el que ja hi ha (activitats de càlcul de suma i resta).

Quants en falten per arribar a...

Activitats per a Cicle Inicial de primària.

Activitat per treballar el cos humà a l'àrea d'educació física.

Activitat de relacionar els símbols que ens podem trobar en una cursa d'orientació.

OBJECTIUS:

- Motivar l'alumnat.
- Conèixer les nocions bàsiques de les figures acrobàtiques.
- Aprendre les normes de seguretat.
- Fer participar l'alumnat per a que sigui capaç de crear un espectacle final.

Arrisca't a descobrir aquest nou esport; és super divertit!!!!!!

A través de este trabajo, los alumnos aprenderán los factores que ayudan y dificultan el trabajo en equipo. Está destinado a niños y niños de ciclo medio.

Conte EL PEIX IRISAT per a treballar-lo a 1r de primària. Conté el conte en vídeo i algunes activitats sobre el mateix.

Explicació en anglès sobre el dia de Sant Jordi.

Què són les figures geomètriques?

Classificació dels cossos geomètrics.

Recurs per iniciar-se en l'aprenentatge de la multiplicació per a alumnes de segon i tercer curs de primària. 

Activitat interactiva de coneixement del medi adreçada a nens i nenes de 5è de primària per aprofundir l'estudi de la prehistória.

Mitjançant un open Sankore es presenten unes diapositives, per seguir en un possible projecte d'aula, adreçat sobre el tema EL GAT. Hi ha links, activitats, informació...

Recull d'activitats per treballar el llibre "El Petit Príncep"

Aquest recurs sobre l'Atletisme està preparat per realitzar amb alumnes de Cicle Superior de Primària.
Està basat en una unitat didàctica sobre l'Atletisme en la qual els alumnes han de conèixer algunes normes bàsiques de l'esport, els tipus de proves i materials.
El recurs està realitzat amb el programari lliure Open Sankoré.
Es complementa amb altres recursos disponibles al següent bloc:
Atletisme Montbui

Activitats en anglès sobre menjar saludable i esports per la recerca de la felicitat.

Aquest Recurs Musical és una proposta de treball del Curs AS01 - Recursos TAC per a l'aula digital a secundària i intenta donar forma al Contingut de Música en el període Clàssic que correspon a la “Primera escola de Viena”  , on identificarem els principals compositors i adequarem socialment els principals esdeveniments històrics i Socials de l’època . Treballa la relació del text i la música proposada en la Reforma de C. T. Gluck , així com els diferents tipus de música vocal operística com l’òpera seriosa , còmica, bufa , singspiel , sarsuela i tonadilla espanyola. Té un espai dedicat a la música instrumental  amb “el pianoforte” i “el clarinet” així com els gèneres musicals més característics com “la música de Cambra “amb el quartet de corda i l’orquestra a l’estil “Mannheim”. La forma més emprada en la història del a música com és “la forma Sonata” i la seva integració en la simfonia , sonata, quartet i concert. Els exercicis proposats ens actualitzen la música clàssica en els nostres dies a traves dels medis de difusió i per finalitzar un espai auditiu proposat al reconeixement de tipus de cadències.

Activitat de suport i avaluació del projecte de treball “Eleccions a La Sagrera”, realitzat pels alumnes de cinquè de l'escola La Sagrera de Santa Eulàlia de Ronçana.

Es tracta d’un projecte que pretén mostrar als nens, per la via pràctica i de l’experimentació, el que és un procés electoral i inclou la simulació d’unes eleccions amb tot el que comporta: la creació d’uns partits ficticis i una campanya electoral que culmina amb un acte electoral, el nomenament d’uns parlamentaris i la investidura d’un president, també ficticis.

Per a més informació, podeu visitar el nostre bloc Sagrera 13N, seguint l’enllaç http://blocs.xtec.cat/sagrera/.

Recurs per treballar el vocabulari de transports per a 2n o 3r de primària, segons el grup.

Aquesta Unitat Didàctica pretén treballar els verbs relatius al cuinar. Mitjançant diferents jocs i activitats els alumnes aprendran o repassaran aquests verbs per poder realitzar al final de la unitat la descripció d’una recepta.

La Unitat està dividida en dos mòduls: un primer, on es treballen els continguts generals i un segon, consistent en la realització d’un joc grupal on poden demostrar el que han après. Cadascun d’aquests mòduls està en un document independent per a PDI: Let’s Cook! http://alexandria.xtec.cat/mod/data/view.php?d=4&rid=1553 i Let’s Cook Quiz!  http://alexandria.xtec.cat/mod/data/view.php?d=4&rid=1549

Unit created within the workgroup Creation of IWB materials for teaching English at CRP Sant Martí, Barcelona, during year 2012-13.

Let’s Cook!: Dipòsit Legal núm. B 24947-2014

Activitats pensades per treballar rutines (routines), és a dir, els mateixos temes (topics) cada dia. Serveixen com a "warming" o iniciació de la sessió.

Inclou arxiu adjunt amb la referència dels dibuixos i imatges (crèdits) i l'explicació obre els objectius i continguts didàctics (programació).

Inclou també enllaços amb diferents webs per treballar el vocabulari mitjançant cançons i contes.

Unit created withing the workgroup Creation of IWB materials for teaching English at CRP Sant Martí, Barcelona, during year 2012-13.

License CC BY-NC-SA 3.0 E

Aquesta Unitat Didàctica pretén treballar els verbs relatius al cuinar. Mitjançant diferents jocs i activitats els alumnes aprendran o repassaran aquests verbs per poder realitzar al final de la Unitat la descripció d’una recepta.
La Unitat està dividida en dos mòduls: un primer, on es treballen els continguts generals i un segon, consistent en la realització d’un joc grupal on poden demostrar el que han après. Cadascun d’aquests mòduls està en un document independent per a PDI: Let’s Cook! http://alexandria.xtec.cat/mod/data/view.php?d=4&rid=1553 i Let’s Cook Quiz!  http://alexandria.xtec.cat/mod/data/view.php?d=4&rid=1549
Unit created within the workgroup Creation of IWB materials for teaching English at CRP Sant Martí, Barcelona, during year 2012-13.

Dipòsit Legal: B 24948-2014

En aquest recurs el que trobarem és un joc que ens dona un conjunt referencial de 18 peces:

- Cercles: Grans i petits. Vermells, blaus i grocs. Prims

- Triangles: Grans i petits. Vermells, blaus i grocs. Prims

- Rectangles: Grans i petits. Vermells, blaus i grocs. Prims

Els infants han de crear camins a partir de la peça donada a l’enunciat. Hauran d’anar clicant les línies negres i escoltar quina propietat o propietats de la figura han de canviar. Si es troben amb una línia només canvia una propietat, però si es troben amb dues línies canvien dues propietats. Un cop pensada quina peça podria anar, l’arrosseguen fins al seu lloc. El joc té diversos nivells de dificultat que permet a l’infant anar avançant al seu ritme. Aquest recurs és adaptable i modificable segons l’etapa de cada infant.

En el document notebook s'ha volgut treballar la festa de 'Christmas' dins de l'àrea de llengua anglesa. Aquest document pot ser utilitzat com a suport dins de l'aula com a ampliació del que s'hagi treballat. Pretén ser un suport molt visual i més motivador per als alumnes.

I com a objectius principals tenim:

• Aprendre el vocabulari relacionat amb 'Christmas'.
• Utilitzar estructures comunicatives bàsiques.
• Llegir i comprendre textos.
• Tenir respecte vers altres cultures.

Aquest recurs el·laborat amb l'Open Sankoré consta de 12 pàgines on els alumnes visualitzaran un vídeo sobre la mesura d'angles i practicaran a les pàgines següents la construcció, la mesura i la classificació d'angles segons la seva obertura. Així mateix el recurs conté diferents activitats interactives i enllaços a Thatquiz per practicar.

Recomanable per 3r i 4t de Cicle Mitjà

És una proposta que té com a objectiu principal acostar Salvador Espriu i la seva obra a alumnat d'entre 10 i 14 anys. Té com a fil conductor el blau del mar de Sinera.

Material adreçat al cicle superior de primària en el que es plantegen diferents tipus d'enigmes matemàtics.

Nota: La presentació de notebook funciona correctament a partir de la versió 10, en versions anteriors es detecten petites errades.

Conjunt d’activitats per al treball del llenguatge matemàtic a nivell de P5 o de primer de Primària.

Les activitats estan proposades sota l’entorn del programari NoteBook i les imatges utilitzades disposen de llicència Creative Commons.

Els principal continguts treballats són:

• Numeració
• Creació de conjunts
• Càlcul senzill

La tipologia i el disseny de les activitats permeten editar-los i ampliar-les segons les necessitats de cada mestre.

Activitat per a treballar conceptes de fraccions. Adequada per a quart i cinquè de primària.
Porta enllaços a activitats en línia.
Objectius:
- Recordar i entendre el concepte de fracció.

- identificar fraccions.

- Reconèixer fraccions equivalents.

- Ordenar fraccions.

- Calcular la fracció d'un nombre.

Realitzada amb el programa Open-Sankoré.

• És un conte en aranès amb imatges per a treballar els animals del riu Garona al seu pas per la Vall d' Aran.
• A partir del conte s' ha elaborat unes activitats per a treballar la lectoescriptura.
• Adreçat a educació infantil P-5.
  

És una activitat amb la qual es pot treballar la transformació dels aliments i les etapes per les que passen els esser vius. Una manera d’introduir als nens del primer cicle de primària en el pas del temps, que s’adonin que hi ha un abans i un després i pel mig un procés.