Biblioteca de materials per a les PDI

Aquesta és la base de dades de materials per a les pissarres digitals interactives (PDI).

  • Hi podeu aportar fitxers amb el material en formats diversos (notebook, xbk...) i d'una mida inferior a 20 Mb. --> Com pujar materials per a PDI.
  • La imatge adjunta ha d'estar en format gif, jpg o png (no adjunteu imatges en format bmp).
  • Per tal que el material es pugui previsualitzar heu d'adjuntar un fitxer en PDF (inferior a 10 Mb).

Per a més informació consulteu el document Característiques dels materials.

Per cercar materials utilitzeu la pestanya "Cerca". També podeu ordenar-los per data de creació, autor/a, títol, nivell educatiu i altres dades a partir de les opcions de la part inferior de la pàgina.


IMPORTANT:

Tingueu en compte que la llicència genèrica del lloc és Creative Commons Reconeixement - No comercial - Compartir igual (text legal), de manera que tingueu cura amb els drets d'autoria. El fet de pujar un material implica que coneixeu i accepteu les "Condicions d'ús" del servei.

En particular, totes les imatges que utilitzeu als materials han d'estar referenciades i tenir una llicència Creative Commons.


        
 
Nom del recurs:
Nivell educatiu:
Àrea curricular:
Àmbit competencial:
Autor/a:
Tipus de fitxer:

per Maria del Mar Palma Calle - 24 d’abril 2010

MA-Matemàtiques - 1237 descàrregues

Programació per treballar la geometria a 2n de primària.
 

per Carme Campa Guillem - 24 d’abril 2010

EV-Visual i plàstica - 960 descàrregues

Programació per treballar Dalí al Cicle Mitjà. Propostes interactives que abasten la vida i l'obra de Dalí, els diferents moments de la seva trajectòria i els recursos actuals per veure la seva obra.
 

per Ana Maria Lerma Tobarra - 22 d’abril 2010

CS-Ciències socials - 1151 descàrregues

Proposta de treball per conèixer les activitats i treballs que conformen el sector terciari de l’economia actual

Orientada a alumnes de 3er d’ESO

En aquest recurs es realitzen les activitats d’aprenentatge juntament amb l’explicació teòrica necessària per poder realitzar-les

Ha estat elaborat per Ana Maria Lerma Tobarra com a projecte final del curs D206: Ús metodològic de les pissarres digitals, en la seva edició del curs 2009-2010

 

per Rosa Victoria Matali Vidal - 21 d’abril 2010

CS-Ciències socials - 1932 descàrregues

Proposta de treball per viatjar pel temps i descobrir la vida en una ciutat medieval, així com l’arquitectura gòtica.

Orientada a alumnes de 2on d’ESO

En aquest recurs s'ha donat importància a les d’activitats d’aprenentatge, amb la mateixa mesura que l’explicació teòrica reforçada molts cops per links a vídeos il·lustratius.

Ha estat elaborat per Rosa Victoria Matali Vidal de l'IES Josep Mestre i Busquets de Viladecans com a projecte final del curs D206: Ús metodològic de les pissarres digitals, en la seva edició del curs 2009-2010

 

per Camil Giménez Robert - 21 de març 2010

CS-Ciències socials - 2003 descàrregues

Projecte creat per Camil Giménez Robert dins del curs D206 Ús metodològic de les pissarres digitals del curs 2009-10. Aquest treball està pensat com a complement del treball normal a l’aula i per tant s’han de fer igualment les explicacions i altres tipus d’activitats escrites. Trobareu diferents tipus de pàgines:
  • Unes que introdueixen el tema que són totalment teòriques i que presenten els conceptes als alumnes.
  • Unes altres son mixtes amb contingut teòric i activitats alhora. Les activitats les podeu fer veient la part teòrica o be tapant-la amb la cortina.
  • Un tercer tipus són les que són totalment d’activitats en les que per poder fer l’autoavaluació, s’ha de prémer el botó de “comprova-ho”, que es troba en aquestes pàgines. Per tornar a la pàgina inicial s’ha de prémer el botó “torna”
  • Finalment, a les darreres pàgines hi ha passatemps relacionats amb la prehistòria i a la última pàgina enllaços al joc de la prehistòria de l’EDU365 i a vídeos de la sèrie infantil “Érase una vez el hombre” que pertanyen a aquest període.
 

per Angel Moral Palacios - 21 d’abril 2010

MA-Matemàtiques - 1155 descàrregues

Proposta de treball per practicar el càlcul matemàtic orientada a alumnes de l'ESO que tenen una forta discapacitat psíquica i que no tenen assolida la lectura comprensiva
En aquest recurs s'ha donat molta importància a la presència d’una important varietat d’activitats d’aprenentatge.

Ha estat elaborat per Àngel Moral Palacios de l'IES Josep Mestre i Busquets de Viladecans com a projecte final del curs D206: Ús metodològic de les pissarres digitals, en la seva edició del curs 2009-2010
 

per Anna Nicolau Altés - 21 de març 2010

IN-Interdisciplinar - 404 descàrregues

  • El tema sobre el que gira el projecte és “els cavalls”. Aquest tema ens permet treballar, de forma interdisciplinària, continguts tant dels trets culturals i tradicionals del Regne Unit com aquells corresponents a l’àrea de coneixement del medi natural, utilitzant l’anglès com a llengua vehicular dintre l’aula.
  • Projecte adreçat al segon curs de Cicle Inicial.
  • Ha estat elaborat per Anna Nicolau Altés dins del curs D206 Ús metodològic de les pissarres digitals del curs 2009-10.
 

per Miriam Boix Rovira - 21 d’abril 2010

MA-Matemàtiques - 1168 descàrregues

Projecte adreçat a E.I. P-3, P-4 i P-5 per ajudar a pensar, crear, elaborar explicacions i iniciar-se en les habilitats matemàtiques bàsiques.

Ha estat elaborat per Miriam Boix Rovira de l'escola Abad Oliva de Sant Hipòlit de Voltregà com a projecte final del curs D206: Ús metodològic de les pissarres digitals, en la seva edició del curs 2009-2010

 

per Marta González Sobrino - 21 d’abril 2010

IN-Interdisciplinar - 454 descàrregues

Projecte interdisciplinar, destinat a 1r de primària, al voltant de la cançó “El sapo Pepe y la rana Juana” de Matías Zaidman (Cantanjuego -5 Diver Music). Amb ell escoltarem, explorarem, discriminarem, observarem...

Són activitats compatibles amb d’altres que hi hagi programades.

A fitxers adjunts inclou la programació i la descripció de les activitats.

Ha estat elaborat per Marta González Sobrino de l'escola Bages de Manresa com a projecte final del curs D206: Ús metodològic de les pissarres digitals, en la seva edició del curs 2009-2010

 

per Mª Teresa Turet Capellas - 21 d’abril 2010

MA-Matemàtiques - 904 descàrregues

Proposta de Llenguatge Matemàtic,adreçat a E.Infantil, P-5.
Es tracta d’activitats repetitives i amb variació de la dificultat:
Fer sèries de figures planes de 2 a 4 elements fent variacions i repeticions de forma / mida i també treballar visualment els colors: vermell, groc, blau, verd i les figures planes: cercle, quadrat, triangle i rectangle.

Hi ha una pàgina amb enllaços d’activitats web i a la fitxa tècnica, inclou les instruccions/proposta de treball.

Ha estat elaborat per Mª Teresa Turet Capellas de l'escola Abad Oliva de Sant Hipòlit de Voltregà com a projecte final del curs D206: Ús metodològic de les pissarres digitals, en la seva edició del curs 2009-2010